【摘要】部編版語文六年級下冊語文園地五同步練習(xí)題(I)卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的同學(xué),經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你們一定學(xué)到不少知識,今天就讓我們大顯身手吧!...
2025-04-05 04:11
【摘要】部編版語文六年級下冊語文園地二同步練習(xí)題(I)卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的同學(xué),經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你們一定學(xué)到不少知識,今天就讓我們大顯身手吧!...
2025-04-05 04:13
【摘要】部編人教版六年級語文下冊:第13課金色的魚鉤(練習(xí))(2) 一、看生字寫拼音。 鬢稞搪熬斂噎銹奄 二、給加點字選擇正確讀音。 Zuōzuòpiàopiāojuéjiàoyānyè 工作()漂...
2025-04-01 22:01
【摘要】部編版語文六年級下冊9那個星期天同步練習(xí)題B卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的同學(xué),經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你們一定學(xué)到不少知識,今天就讓我們大顯身手吧! ...
2025-04-05 04:14
【摘要】部編版語文六年級下冊6騎鵝旅行記同步練習(xí)題B卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的同學(xué),經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你們一定學(xué)到不少知識,今天就讓我們大顯身手吧! ...
【摘要】部編版語文六年級下冊5魯濱孫漂流記同步練習(xí)題B卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的同學(xué),經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你們一定學(xué)到不少知識,今天就讓我們大顯身手吧!...
2025-04-05 03:42
【摘要】部編版語文六年級下冊1北京的春節(jié)同步練習(xí)題D卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的同學(xué),經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你們一定學(xué)到不少知識,今天就讓我們大顯身手吧! ...
2025-04-05 03:27
【摘要】部編版語文六年級下冊1北京的春節(jié)同步練習(xí)題A卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的同學(xué),經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你們一定學(xué)到不少知識,今天就讓我們大顯身手吧! ...
【摘要】部編版語文六年級下冊1北京的春節(jié)同步練習(xí)題C卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的同學(xué),經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你們一定學(xué)到不少知識,今天就讓我們大顯身手吧! ...
2025-04-05 03:38
【摘要】部編版語文六年級下冊依依惜別同步練習(xí)題(I)卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的同學(xué),經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你們一定學(xué)到不少知識,今天就讓我們大顯身手吧! ...
2025-04-05 04:18
【摘要】 語文園地二 一、把下面的句子填寫完整。 ,。 2.,日久見人心。 ,。 4.,更有早行人。 ,。 二、下面是不同譯者筆下《湯姆·索亞歷險記》中的句子,請你讀一讀,說說最喜歡哪個。 ...
2025-04-05 04:20
【摘要】統(tǒng)編教材部編人教版六年級下冊語文13金色的魚鉤教案 ,體會課文的思想感情,受到忠于革命、舍己為人的品質(zhì)的教育。 、動作、神態(tài)展現(xiàn)人物內(nèi)心的表達方法。 “在這個長滿了紅銹的魚鉤上,閃爍著燦...
【摘要】部編人教版六年級語文下冊:第13課金色的魚鉤教案 【教學(xué)內(nèi)容】 教材:《金色的魚鉤》 主題閱讀:《七根火柴》 【教學(xué)目標(biāo)】 ,抓住讓我們感動的語句,體會作者表達的思想感情。 。 ,簡要復(fù)...
【摘要】部編版語文六年級下冊1北京的春節(jié)同步練習(xí)題(I)卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的同學(xué),經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你們一定學(xué)到不少知識,今天就讓我們大顯身手吧...
2025-04-05 04:25
【摘要】統(tǒng)編教材部編人教版六年級下冊語文13金色的魚鉤教案 ?教學(xué)目標(biāo) “威脅、彌漫、衰弱、喜出望外、瞻仰、奄奄一息、收斂”等詞語。 ,理解課文主要內(nèi)容,相互交流最感動的地方。 ,抓住人物的神態(tài)、語言...
2025-04-01 22:33