高中物理人教版必修1第四章第2節(jié)實(shí)驗(yàn)：探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系同步練習(xí)b卷新版-閱讀頁
2025-04-05 04:04本頁面
【正文】 傾角過小D . 形成圖丁的原因是平衡摩擦力時長木板傾角過大【考點(diǎn)】 8. （3分） (2017高三上浙江月考) 如果用“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置來探究168。 ①實(shí)驗(yàn)中得到如圖所示的一條紙帶，打點(diǎn)計(jì)時器（頻率50Hz）在打B點(diǎn)時的速度大小為________m/s（保留兩位小數(shù)）。A． D． 【考點(diǎn)】 10. （8分） (2020高三上（1） 需要進(jìn)行平衡摩擦力的方案是________（選填“甲”、“乙”或“甲和乙”） （2） 需要滿足條件 的方案是________（選填“甲”、“乙”或“甲和乙”） （3） 在作 圖像時，把 作為 值的是________（選填“甲”、“乙”或“甲和乙”） （4） 實(shí)驗(yàn)獲得如圖所示的紙帶，每間隔一個打點(diǎn)取一個計(jì)數(shù)點(diǎn)，毫米刻度尺零點(diǎn)與計(jì)數(shù)點(diǎn)0對齊，則計(jì)數(shù)點(diǎn)2距0點(diǎn)距離 ________ ；計(jì)數(shù)5距0點(diǎn)的距離 ________ 。（均保留兩位有效數(shù)字） 【考點(diǎn)】 四、 填空題 (共2題；共10分)11. （5分） (2016高三上岳陽月考) 某實(shí)驗(yàn)小組利用右圖所示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系． （1） 下列做法正確的是________ A . 調(diào)節(jié)滑輪的高度，使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長木板保持平行B . 在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時，將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上C . 實(shí)驗(yàn)時，先放開木塊再接通打點(diǎn)計(jì)時器的電源D . 通過增減木塊上的砝碼改變質(zhì)量時，不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度（2） 圖是甲、乙兩同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的圖象
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