第四章2實驗探究加速度與力、質量的關系-閱讀頁
2025-01-30 17:23本頁面
【正文】 － 2－ 6 (1)該同學漏掉的重要實驗步驟是 ____________，該步驟應 排在 ________實驗 步驟之后． (2)在上述步驟中，有錯誤的是 ______，應把 _____________ 改為 ________________________． (3) 在 上 述 步 驟 中 ， 處理不恰當?shù)氖? _______ ， 應 把 __________________改為 ________________________． 解析： 實驗中把小桶及其內部所裝沙子的重力看做與小車 所受的拉力大小相等，沒有考慮摩擦力的作用，故必須平衡摩 擦力．電磁打點計時器接在 6 V 電壓的蓄電池上將無法工作， 必須接在 6 V 交流電壓的學生電源上．作 a－ M 關系圖象，得 到的是曲線，很難作出正確的判斷，必須“ 化曲為直 ” ，改作 答案： (1)平衡摩 擦力 B (2)D 6 V 電壓的蓄電池 (3)G 作 a－ M 關系圖象 6 V 交流電壓的學生電源 a － 1M 圖象． 作 a － 1M 關系圖象 a/(ms2) m/kg 2．若測得某一物體受力 F 一定時， a 與 m 的關系數(shù)據(jù)如下 表所示 . 圖 4－ 2－ 8 (1) 根據(jù)表中所列數(shù)據(jù)，畫出 a － 1m 圖象． (2) 由 a －1m 關系可知，當 F 一定時， a 與 m 的關系為____________ ． 解析： 要畫 a 與1m的圖象，需先求出對應的1m，其數(shù)據(jù)分別為 、 、 和 ，然后描點、連線，得到圖象如圖15 所示．由圖象可得 a 與1m成正比，即 a 與 m 成反比． 答案： （ 1）如圖 15 所示． 圖 15 (2)反比關系 實驗數(shù)據(jù)的圖象處理 1．圖象法的意義： 當物理量與決定物理量的因素所滿足的關系不明顯時，可 采用圖象處理數(shù)據(jù)，這是一種重要的處理數(shù)據(jù)的方法．這種方 法常與控制變量法結合在一起使用． 比如加速度是由物體所受的合外力與物體的質量共同決定 的，直接研究實驗數(shù)據(jù)不見得能看出它們所滿足的規(guī)律，如果 使用圖象處理實驗數(shù)據(jù)，加速度與合外力、質量的關系就會一 目了然． 2．處理方法： (1)結合控制變量法，在質量不變的條件下研究加速度與合 外力的關系，在圖 4－ 2－ 9 中作出 a－ F 的關系圖象；在外力不 變的條件下研究加速度與質量的關系，在圖 4－ 2－ 10 中作出 方法． a － 1m 的關系圖象 ,這種倒數(shù)作法使用了 “ 化曲為直 ” 的思想 圖 4－ 2－ 9 圖 4－ 2－ 10 (2)坐標點的處理方法：使盡可能多的點在直線上，不在直 線上的點要在直線兩側均勻分布，離圖象太遠的點是壞數(shù)據(jù)， 是應該剔除的．這種處理圖象的方法叫“擬合法”． m/kg a/(m183
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1