部編七年級下冊語文名著默寫含解析(1)-閱讀頁
2025-04-05 03:12本頁面
【正文】 怕，要留清白在人間。（1）——（3）屬于直接性默寫題，（4）屬于理解性默寫題（5）屬于開放性默寫題。名句默寫題答題時要認真細致，務必做到不添字、不漏字、不寫錯別字。（曹操《觀滄海》）②峨眉山月半輪秋，________?！抖鸥Α督戏昀铨斈辍罚芾且圜鲆?，而頃刻兩斃，________，止增笑耳。⑥諸葛亮《誠子書》中寫“學”與“志”的關系的句子是：________，________。 【解析】【分析】古詩文默寫題不論分幾種類型，都是以記憶、積累為根本的，然后在此基礎上加以理解、應用、賞析?！袄?、峙、羌、禽、獸、詐藤”都是易錯字，注意和形似字、同音字的辨析。復習時，注意效率；二要動口更要動手，關鍵是不寫錯別字；三要將識記與理解相結合，加強理解基礎上的記憶，理解是根本，默寫時要懂意思；四要注意方法，領悟含義，圈點勾畫，邊誦邊寫。） ，五十而耳順，六十而知大命。，無人送酒來，遙憐故園菊，應傍戰(zhàn)場開。（2）根據課本，補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（王維《竹里館》）②________，儉以養(yǎng)德。（李白《峨眉山月歌》）④________，切問而近思，仁在其中矣。（李白《春夜洛城聞笛》）⑥________，青草池塘處處蛙。 明月寄相思，千里傳真情?！敬鸢浮?（1）C,D（2）①明月來相照；②靜以修身；③影入平羌江水流；④博學而篤志；⑤何人不起故園情；⑥黃梅時節(jié)家家雨（3）①但愿人長久；千里共嬋娟；②我寄愁心與明月；隨君直到夜郎西。A．六十而知天命。故選CD。注意：平羌、博、篤志、故園、嬋娟、夜郎。C D ⑵①明月來相照；②靜以修身；③影入平羌江水流；④博學而篤志；⑤何人不起故園情；⑥黃梅時節(jié)家家雨 ⑶①但愿人長久，千里共嬋娟；②我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。這就要勤于動筆，重點突破。 （1）________，江春入舊年。（《峨眉山月歌》李白） （3）________，小橋流水人家，古道西風瘦馬。秋思》馬致遠） （4）________，崔九堂前幾度聞。（《絕句》志南） （6）樹木叢生，________。（《觀滄海》曹操） （7）________，一夜征人盡望鄉(xiāng)。 【答案】 （1）海日生殘夜（2）思君不見下渝州（3）枯藤老樹昏鴉（4）岐王宅里尋常見（5）吹面不寒楊柳風（6）百草豐茂；秋風蕭瑟（7）不知何處吹蘆管（8）我寄愁心與明月；隨君直到夜郎西 【解析】【分析】詩詞默寫要求：一、不能添字，不能少字；二、字的筆畫要準確。 故答案為：⑴ 海日生殘夜；⑵ 思君不見下渝州；⑶ 枯藤老樹昏鴉；⑷ 岐王宅里尋常見；⑸ 吹面不寒楊柳風；⑹ 百草豐茂；秋風蕭瑟；⑺ 不知何處吹蘆管；⑻ 我寄愁心與明月；隨君直到夜郎西 【點評】本題考查古詩文的背誦和默寫。對于要求背誦的內容，只要平時注意積累，完成該題應不是難事。?（1）孫權勸呂蒙學習的原因和目的是什么？（2）表現(xiàn)呂蒙治學的毅力和自信心的語句是哪句？【答案】 （1）原因：卿今當涂掌事，不可不學！目的：似當涉獵，見往事耳?！军c評】 考查對作品內容的背誦默寫。（1）黃河是我們的母親河，請寫出兩句關于黃河的著名詩句，（2）馬，是人類的朋友，所以，“馬”常被冠以許多佳名美譽，你知道的馬的佳名美譽有哪些？請寫出其中兩個。/黃河落天走東海，萬里寫入胸懷間。/白日依山盡，黃河入海流。（2）老驥/千里馬/白駒/天馬/駿馬/寶馬等【解析】【分析】（1）詩歌的類別積累更考查了學生積累的靈活性和選擇性，學生積累合理即可。
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