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福州市三牧中學中考化學模擬考試集錦-閱讀頁

2025-04-05 01:24本頁面
  

【正文】 置換FeCl2溶液中的Fe,Cu不能置換FeCl2溶液中的Fe,可以得出的Zn活動性比Fe強,Fe的活動性比Cu從而確定了三者的活動性順序強12.D解析:D【解析】【分析】【詳解】A、碳酸鈉和稀硫酸反應會生成硫酸鈉,硫酸鈉對于氯化鈉也是雜質,選項A錯誤;B、氧化鈣會與水反應生成氫氧化鈣,除去了主要物質,選項B錯誤;C、二氧化碳、氯化氫都會與氫氧化鈉反應,不能進行除雜,選項C錯誤;D、氯化鉀和硝酸銀反應生成氯化銀沉淀和硝酸鉀,除去了氯化鉀,沒有引入新的雜質,選項D正確?!军c睛】除雜或提純,是指除去雜質,同時被提純物質不得改變。13.C解析:C【解析】除雜的要求是只除雜,不引雜。繼續(xù)加入Ba(OH)2溶液又會產生沉淀,這是因為Ba(OH)2消耗掉溶液中的HCl后,又與MgCl2反應產生了Mg(OH)2沉淀,則該溶液中一定有HCl、MgCl2,MgCl2可與NaOH反應,NaOH也能與HC1反應,因此溶液中一定無NaOH。16.B解析:B【解析】【分析】【詳解】①淬火后的鋼針變脆,韌性減弱,不能用來制釣魚鉤,錯誤;②碳酸鹽能與稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體,但是活潑金屬如鐵也能與稀鹽酸反應生成氫氣,有氣泡產生,錯誤;③酸堿指示劑的發(fā)現便是因植物花瓣遇到酸性物質變色而得到的啟發(fā),許多植物的花瓣浸出液遇到酸性物質或堿性物質都能變色,故用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制得酸堿指示劑,正確;④汽水中含碳酸,小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,碳酸氫鈉能與檸檬酸反應生成二氧化碳,二氧化碳溶于水與水反應生成碳酸,故可以用果汁、小蘇打、檸檬酸、涼開水等自制汽水,正確;⑤氫氣在氧氣中燃燒生成水,該反應符合“多變一”的特點,屬于化合反應,過氧化氫能在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣,該反應符合“一變多”的特點,屬于分解反應,氧化銅能與氫氣在加熱的條件下反應生成銅和水,該反應符合“一種單質與一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物”的反應,屬于置換反應,氫氧化鈉能與稀鹽酸反應生成氯化鈉和水,該反應符合“兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物”的反應,屬于復分解反應,故通過初中化學所學的四種基本反應類型均可生成水,正確;⑥鐵與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,該反應放出熱量,但不是燃燒,錯誤;⑦熱固性塑料,一經加工成型,受熱也不再熔化,故不能用加熱的方法修補電木等熱固性塑料,錯誤;⑧硝酸銨溶于水吸收熱量,溫度降低,硝酸銨含氮元素,屬于氮肥,說法錯誤。故選B。故選C。除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質。【詳解】A、硝酸銨溶于水吸熱,硝酸銨固體溶于水時,應該是溶液溫度先降低,后慢慢恢復至室溫,該選項不正確;B、煅燒石灰石時,石灰石中的碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳,隨著反應進行,固體質量減小,該選項不正確;C、稀H2SO4加入足量金屬時,生成氫氣的質量決定于稀硫酸,因此等質量等濃度的稀H2SO4加入足量金屬時,最終生成氫氣質量相等,該選項不正確;D、氫氧化銅和稀硫酸反應生成硫酸銅和水,氫氧化鈉也能和稀硫酸反應生成硫酸鈉和水,所以只有當稀硫酸被氫氧化鈉全部反應后,才能出現氫氧化銅沉淀,反應完,則沉淀質量不變,該選項正確?!军c睛】掌握物質溶解時溶液溫度的變化、金屬和酸堿鹽的化學性質是正確解答本題的關鍵。此時存在兩種可能性,第一是只有鋅參加反應且完全反應;第二種情況,鋅反應完全,鐵部分反應。【詳解】設鋅完全反應生成的銀的質量為x設鐵完全反應生成的銀的質量為y由于濾渣中含有三種物質,所以一定是鐵、銅和銀。故選:B。故選B。21.C解析:C【解析】A、氫氧化鈉溶液中加水稀釋,溶液的pH會變小,但不會小于7,與圖像不符,錯誤;B、水電解時生成和氫氣和氧氣的體積比是2:1,質量比是1:8,與圖像不符,錯誤;C、用等質量、等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣,產生的氧氣的質量最終相等,有催化劑的反應的速率大,與圖像相符,正確;D、向等質量分數的稀硫酸中分別加入足量的鎂、鋁時,最終生成的氫氣質量相等,與圖像不符,錯誤。點睛:本題是一道圖像坐標與化學知識相結合的綜合題,解題的關鍵是結合所涉及的化學知識,正確分析各變化的過程,注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢,確定正確的圖像。故選C。【詳解】A、能夠全部溶于稀鹽酸,說明沉淀一定含有碳酸鈣,一定沒有硫酸鋇,若固體存在BaCl2,BaCl2與Na2SO4反應生成硫酸鋇和氯化鈉,則一定無硫酸鈉,錯誤;B、二氧化碳和氫氧化鈉反應產生碳酸鈉,碳酸鈉和氯化鋇反應產生的碳酸鋇沉淀。CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑100 44x 則 ,解得x=1g,1g<,因此沉淀還有氫氧化鎂;沉淀a是碳酸鈣和氫氧化鎂,錯誤;D、現象①“濾渣全部溶解”變?yōu)椤盀V渣部分溶解”,其他現象不變,可以知道沉淀a一定含有碳酸鈣和硫酸鋇沉淀,不一定含有氫氧化鎂沉淀,無法確定氯化鎂的存在,錯誤?!军c睛】本題為框圖式推斷題,在解此類題時,首先分析題中所給物質的性質,然后依據題中的現象確定各種物質的存在性,最后確定混合物的成分。硫酸鉀和氯化鋇反應生成硫酸鋇白色沉淀,但硫酸鋇不溶于酸,故硫酸鉀與氯化鋇不能共存。所以固體A中的物質最多含有碳酸鈣、氫氧化鈉、硫酸鉀(或氯化鋇)3種。25.C解析:C【解析】【分析】【詳解】A、電解水實驗,產生的氫氣與氧氣的體積比是2:1,質量比應是1:8,錯誤,B、向一定量pH=3的稀鹽酸中不斷加水,稀釋鹽酸,使酸性減弱,PH不斷增大,但不可能會大于7,錯誤,C、向等質量的鎂和鋅中分別加入溶質質量分數相同的稀鹽酸至過量,由于橫坐標表示的是稀鹽酸的質量,故當消耗的稀鹽酸質量相等,產生的氫氣質量也相等,最終當金屬全部反應,等質量的金屬鎂產生的氫氣質量更大,正確,D、向鹽酸和氯化銅的混合溶液中不斷滴加氫氧化鉀溶液,先后發(fā)生以下2個反應:KOH+HCl=KCl+H2O,CuCl2+2KOH=Cu(OH)2↓+2KCl,故剛開始加入氫氧化鉀溶液沒有沉淀生成,待鹽酸全部被反應完,才開始產生沉淀,正確,故選C考點:圖像題的解答二、實驗題26.略 略 略 【解析】根據圖象中pH值的變化是從大于7逐漸的減小到小于7,可確定操作的過程,據此結合酚酞溶液的化學性質、a點時溶液的pH大于7,進行分析解答。(1)由圖象可知,pH值是開始時大于7逐漸的減小到7然后小于7,可知原溶液顯堿性,然后不斷的加入酸性溶液,使pH減小,說明是把稀硫酸滴加到氫氧化鈉溶液中;恰好完全反應時溶液顯中性,繼續(xù)滴加稀硫酸,最終溶液顯酸性,最終溶液顯無色。點睛:掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關系、從數形結合的角度理解中和反應是正確解答本題的關鍵。xH2O (或Fe2O3)(4)③1g鐵粉、10滴水 (5)【解析】【詳解】(1)實驗①和②之間唯一的變量為是否有NaCl,根據含有NaC解析:(1)加快 (2)放熱(3)Fe2O3xH2O;(4)“實驗①和③是探究碳對鐵銹蝕速率的影響”,所以該對照組間唯一的變量應為是否含有碳,因為實驗①含有碳,則實驗③不含碳,而其他的因素應完全相同,所以實驗③的樣品組成為1 g鐵粉、10滴水;(5)因為量筒內液體減少的體積即為廣口瓶內所含有的全部氧氣的體積,所以氧氣的體積含量:100%≈%。29.吸收二氧化硫,防止污染空氣 引燃紅磷、通氣 較多量的固體 ①③④ 使火焰集中,提高溫度 【解析】【分析】(1)根據硫在氧氣中燃燒生成污染空氣的二氧化硫,進行分析解解析:吸收二氧化硫,防止污染空氣 引燃紅磷、通氣 較多量的固體 ①③④ 使火焰集中,提高溫度 【解析】【分析】(1)根據硫在氧氣中燃燒生成污染空氣的二氧化硫,進行分析解答。(3)根據蒸發(fā)操作中停止加熱的時機,進行分析解答。【詳解】(1)硫在氧氣中燃燒生成污染空氣的二氧化硫,A實驗中集氣瓶內水的作用是吸收二氧化硫,防止污染空氣。(3)蒸發(fā)時,待蒸發(fā)皿中出現較多量的固體時,應停止加熱,利用余熱將剩余液體蒸干。故選①③④;故答案為(1)吸收二氧化硫,防止污染空氣;(2)引燃紅磷、通氣;(3)較多量的固體;①③④;(4)使火焰集中,提高溫度;【點評】本題難度不大,掌握蒸發(fā)操作的注意事項、木炭還原氧化銅的注意事項等是正確解答本題的關鍵。若溶液不變色,則產物中沒有Na2O。③加入過量CaCl2溶液至不再產生沉淀,在上層清液中滴加酚酞試液,溶液呈紅色.說明 色固體中含Na2O。(3)解:設需要石灰石的質量為XCaCO3CaO+CO2↑100 44X(120%) 100/44=X(120%)/ X=25g考點: 實驗探究、化學方程式計算
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