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物理八年級上冊第二章知識點-閱讀頁

2025-04-04 06:36本頁面

　　

【正文】是。微元法在研究某些物理問題時，需將其分解為眾多微小的“元過程”，而且每個“元過程”所遵循的規(guī)律是相同的，這樣，我們只需分析這些“元過程”，然后再將“元過程”進行必要的數(shù)學(xué)方法或物理思想處理，、導(dǎo)出電流強度的微觀表達式等都屬于利用微元思想的應(yīng)用。例如宏觀的行星運動和微觀的電荷在磁場中的偏轉(zhuǎn)都屬于勻速圓周運動，關(guān)鍵都是找出什么力_了向心力。物理不需要做很多題目，能夠判斷出物理模型，將方法對號入座，就已經(jīng)成功了一半。解一道題不是列出公式，得出答案就可以的，必須標明步驟，說明用的是什么定理，為什么能用這個定理，有時還需要說明物體在特殊時刻的特殊狀態(tài)。物理題目常常是假想出的理想情況，幾乎都可以用我們學(xué)過的知識來解釋，所以當看到一道題目的背景很陌生時，就像今年高考物理的壓軸題，不要慌了手腳。第 4 頁共 4 頁

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2024-12-07 01:00

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2024-08-24 16:01

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2024-10-17 13:08

八年級物理知識點-閱讀頁

【摘要】一、電壓1、電源的作用是給電路兩端提供電壓；電壓是電路中產(chǎn)生電流的原因。電路中有電流，就一定有電壓；電路中有電壓，卻不一定有電流，因為還要看電路是否是通路。2、電壓用字母U表示，單位是伏特，簡稱伏，符號是V。常用單位有千伏（KV，1KV=103V）和毫伏（mV，1mV=10-3V）。家庭照明電路的電壓是220V；；對人體安全的電壓不高于36V。3、電壓表的使用：A、電壓表應(yīng)該

2025-04-19 02:14

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【摘要】、聲音的產(chǎn)生與傳播：1、聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。舉例：人靠聲振帶動發(fā)聲、蜜蜂靠翅膀下的小黑點振動發(fā)聲，風(fēng)聲是空氣振動發(fā)聲，管制樂器靠里面的空氣柱振動發(fā)聲，弦樂器靠弦振動發(fā)聲，鼓靠鼓面振動發(fā)聲，鐘靠鐘振動發(fā)聲等。2、振動停止，發(fā)聲停止；但聲音并沒立即消失。解釋：因為原來發(fā)出的聲音仍在繼續(xù)傳播，發(fā)聲的物體一定振動，有振動不一定能聽見聲音。3、發(fā)聲體可以是固體、液體和氣體。4

2025-06-22 12:23

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2024-08-24 16:17

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2025-04-26 22:34

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2024-12-06 05:16

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2024-12-03 22:20

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2024-10-17 13:36

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2025-04-05 13:10

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2025-04-19 02:11

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2024-10-21 07:30

新人教版八年級物理第二章聲現(xiàn)象知識點習(xí)題(含答案)印刷版-閱讀頁

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2025-07-08 04:05