植物媽媽有辦法教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)
2025-04-04 06:20本頁(yè)面
【正文】 朋友，用詞語(yǔ)說(shuō)話。學(xué)生認(rèn)讀。 教師課件播放筆畫(huà)示范，指導(dǎo)重點(diǎn)筆畫(huà)。 學(xué)生練習(xí)。 第二課時(shí) 一、游戲?qū)搿 √籼O(píng)果游戲：（將生字卡片做成蘋(píng)果形寫(xiě)上編號(hào)）你選擇第幾號(hào)蘋(píng)果，讀出上面的生字，再組詞。教師引導(dǎo)學(xué)生評(píng)一評(píng)視頻中哪讀得好?！ ±首x比賽?！ ∪?、合作討論 課件出示合作討論的要求： 找一找詩(shī)歌的哪幾節(jié)為我們介紹了植物媽媽的辦法？ 齊讀第二節(jié)。 自由讀課文第三節(jié)、第四節(jié)?！ ≌n文第一節(jié)和第五節(jié)分別寫(xiě)的是什么？這兩節(jié)告訴我們什么道理？ 學(xué)習(xí)成果檢驗(yàn)： 課件出示 蒲公英媽媽準(zhǔn)備了，靠傳播種子?！ ⊥愣箣寢寽?zhǔn)備了，靠傳播種
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