小學(xué)教學(xué)計(jì)劃音樂匯總5篇-閱讀頁
2025-04-04 01:16本頁面
【正文】 色。 (1) 用已經(jīng)學(xué)會(huì)的歌曲學(xué)唱樂譜?！ ?3) 能夠識(shí)讀簡單樂譜?！ ?2) 能夠運(yùn)用人聲、樂器聲及其他音源材料表現(xiàn)自然界或生活中的聲音?！ ?2) 能夠以各種音源及不同的音樂表現(xiàn)形式，即興創(chuàng)編音樂故事、音樂游戲并參與表演?！ ?2) 喜歡從廣播、電視、磁帶、cd等傳播媒體中編寫音樂材料，并經(jīng)常聆聽?！ ?4) 聽音樂會(huì)或觀看當(dāng)?shù)孛袼谆顒?dòng)中的音樂表演?！ ?2) 能夠結(jié)合所熟悉的影視片，簡單描述音樂在其中的作用?！ ?2) 知道一些不同歷史時(shí)期、不同地域和國家的代表性兒童歌曲?！ 。煤唵蔚男误w動(dòng)作配合音樂節(jié)奏表演?！ ?。 ，充滿知識(shí)性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力，用輕松的課堂形式讓學(xué)生喜愛音樂課。 ，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！ 。诒拘６鄬?shí)施，使學(xué)生開闊眼界。小學(xué)教學(xué)計(jì)劃音樂 篇5 一、指導(dǎo)思想 音樂是一門情感的藝術(shù)，在音樂的教學(xué)過程中要以審美為核心，以興趣愛好為動(dòng)力，讓學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂、用音樂美化人生的前提，音樂教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)內(nèi)容應(yīng)重視與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，加強(qiáng)音樂課與社會(huì)生活的聯(lián)系?！ 《?、學(xué)情分析 本學(xué)期我擔(dān)任一到五年級(jí)十七個(gè)班的音樂課。 執(zhí)教的十七個(gè)班級(jí)學(xué)生音樂水平這學(xué)期明顯好轉(zhuǎn)，我在視唱練耳、音樂知識(shí)、等方面全面提高學(xué)生的素質(zhì)，努力使學(xué)生在上課過程中逐步實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，但還有一部分同學(xué)音樂基礎(chǔ)知識(shí)欠佳?！ ∪?、教學(xué)目標(biāo) （一）感受與鑒賞 ?。?）對(duì)自然界和生活中的各種音響感到好奇和有趣，能夠用自己的聲音或樂器進(jìn)行模仿?！ 。?）能聽辨不同類型的女聲和男聲?！ 。?）在感知音樂節(jié)奏和旋律的過程中，能夠初步辨別節(jié)拍的不同，能夠聽辨旋律的高低、快慢、強(qiáng)弱。 ?。?）聽辨不同情緒的音樂，能用語言作簡單描述?！ 。?）聆聽少年兒童歌曲、頌歌、抒情歌曲、敘事歌曲、藝術(shù)歌曲、通俗歌曲等各種體裁和類別的歌曲，能夠隨著歌曲輕聲哼唱或默唱。 ?。?）能夠區(qū)別齊唱與合唱、齊奏與合奏?！ 。?）聆聽中國民族民間音樂，知道一些有代表性的地區(qū)和民族的民歌、民間歌舞、民間器樂曲和戲曲、曲藝音樂等，了解其不同的風(fēng)格?！ 。ǘ┍憩F(xiàn) （1）樂于參與各種演唱活動(dòng)。能夠?qū)χ笓]動(dòng)作及前奏作出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)?！ 。?）能夠?qū)ψ约汉退说难莩骱唵卧u(píng)價(jià)?！ ?1) 能夠主動(dòng)地參與綜合性藝術(shù)表演活動(dòng)，并從中享有樂趣?！ ?3) 能夠?qū)ψ约?、他人的表演進(jìn)行簡單的評(píng)論。 (2) 結(jié)合所學(xué)歌曲認(rèn)識(shí)音名、音符、休止符及一些常用記號(hào)?！ 。ㄈ﹦?chuàng)造 (1) 能夠自制簡易樂器?！ ?1) 能夠即興創(chuàng)編同歌曲情緒一致的律動(dòng)或舞蹈，并參與表演?！ 。ㄋ模┮魳放c相關(guān)文化 (1) 關(guān)注日常生活中的音樂?！ ?3) 主動(dòng)參加社區(qū)或鄉(xiāng)村音樂活動(dòng)，并能同他人進(jìn)行音樂交流?！ ?1) 接觸與了解戲劇、舞蹈等藝術(shù)表演形式，認(rèn)識(shí)音樂在其中的作用?！ ?1) 能夠選用合適的背景音樂，為兒歌、童話故事或詩朗誦配樂。 五、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) ，參與各種演唱活動(dòng)。 ，能夠運(yùn)用人聲、樂器模仿自然界或生活中的聲音?！ ×?、教學(xué)措施 ，提高自身的文化修養(yǎng)和教學(xué)水平。最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，并使他們最大限度地學(xué)到知識(shí)，掌握技能。 ，對(duì)不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展?！ ?，以學(xué)生的愛好為主開展課外音樂活動(dòng)，使學(xué)生在平時(shí)生活中學(xué)習(xí)音樂。教師從中總結(jié)
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