【摘要】第八講代數(shù)式的值一、知識要點(diǎn)求代數(shù)式的值的主要方法:1、利用特殊值;2、先化簡代數(shù)式,后代入求值;3、化簡條件后代入代數(shù)式求值;4、同時化簡代數(shù)式和條件式再代入求值;5、整體代入法;6、換元法。二、例題示范例1、已知a為有理數(shù),且a3+a2+a+1=0,求1+a+a2+a3+…+a2007的值。提示:整體代入法。例2已知a-
2024-09-10 12:01
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021去括號蘇教版數(shù)學(xué)初一上冊教案 把括號和它前面的+去掉后,原括號里各項(xiàng)的符號都不轉(zhuǎn)變。或把括號和它前面的-去掉后,原括號里各項(xiàng)的符號都要轉(zhuǎn)變,就是去括號...
2025-04-13 00:57
【摘要】代數(shù)式的值用火柴棒按如下方式搭小魚.(1)搭n條小魚用多少根火柴棒?(2)搭20條這樣的小魚用多少根火柴棒?100條呢?代數(shù)式的值:根據(jù)問題的需要,用具體數(shù)值代替代數(shù)式中的字母,按照代數(shù)式中的運(yùn)算關(guān)系,所得的
2024-11-27 01:14
【摘要】第3章代數(shù)式代數(shù)式目標(biāo)突破總結(jié)反思第3章代數(shù)式知識目標(biāo)第1課時代數(shù)式及列代數(shù)式知識目標(biāo)1.通過實(shí)例觀察、分析、對比,理解代數(shù)式的概念,會識別代數(shù)式.2.在理解代數(shù)式的概念的基礎(chǔ)上,掌握代數(shù)式的規(guī)范書寫.3.通過對實(shí)際問題的分析、對比,找出數(shù)量關(guān)系,并用代數(shù)式表示簡單問題中的數(shù)量關(guān)系.
2025-06-30 01:56
【摘要】初一數(shù)學(xué)代數(shù)式練習(xí)題(答題時間:60分鐘)1、選擇題(每小題4分,共40分)1、下列選項(xiàng)錯誤的是 () A、3>2是代數(shù)式 B、式子2-5是代數(shù)式 C、x=2不是代數(shù)式 D、0是代數(shù)式2、下列代數(shù)式書寫規(guī)范的是 () A、a×2 B、2a2 C、 D、3、“a的相反數(shù)與a的2倍的差”,用代數(shù)式表示為 () A、a-2
2025-04-19 03:43
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021有理數(shù)蘇教版數(shù)學(xué)初一上冊教案 有理數(shù)是整數(shù)和分?jǐn)?shù)的統(tǒng)稱,是整數(shù)和分?jǐn)?shù)的集合,即有理數(shù)的小數(shù)部分為有限或無限循環(huán)小數(shù)。有理數(shù)與之對應(yīng)的是無理數(shù),其小數(shù)部...
2025-04-13 01:16
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021線段射線直線蘇教版數(shù)學(xué)初一上冊教案 直線是軸對稱圖形;射線是指由線段的一端無限延長所形成的直的線,射線有且僅有一個端點(diǎn),線是由一個動點(diǎn)運(yùn)動時產(chǎn)生的圖形...
2025-04-13 01:28
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021正數(shù)與負(fù)數(shù)蘇教版數(shù)學(xué)初一上冊教案 負(fù)數(shù)用負(fù)號“-”和一個正數(shù)標(biāo)記,如?2,代表的就是2的相反數(shù)。一個負(fù)數(shù)是其肯定值的相反數(shù)。在數(shù)軸線上,負(fù)數(shù)都在0的左...
2025-04-13 01:29
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021整式的加減蘇教版數(shù)學(xué)初一上冊教案 整式是單項(xiàng)式和多項(xiàng)式的統(tǒng)稱。整式是有理式的一部分,可包含加、減、乘、除、乘方五種運(yùn)算,在整式中除數(shù)不能含有字母。以下...
2025-04-13 01:23
【摘要】第3章代數(shù)式代數(shù)式的值目標(biāo)突破總結(jié)反思第3章代數(shù)式知識目標(biāo)第1課時代數(shù)式的值知識目標(biāo)1.通過實(shí)例,理解代數(shù)式的值的意義.2.在理解代數(shù)式的值的概念的基礎(chǔ)上,理解求代數(shù)式的值的一般步驟,會求代數(shù)式的值.目標(biāo)突破目標(biāo)一理解代數(shù)式的值的意義例1[教材補(bǔ)充例題](1
2025-07-04 12:14
【摘要】第二章代數(shù)式列代數(shù)式(七年級上冊)判斷下列根據(jù)數(shù)量關(guān)系寫出的各式,符合書寫格式嗎?不符合的,請改正。(1)a的5倍表示為:a·5()(2)m除以6n的商是m÷6n()(3)a與的乘積是()212a25(4)在獻(xiàn)愛心活動中,小明捐
2025-06-28 16:51
2025-06-27 00:09
【摘要】中考復(fù)習(xí)準(zhǔn)備好了嗎?陽泉市義井中學(xué)高鐵牛時刻準(zhǔn)備著!課程標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)習(xí)目標(biāo)一、代數(shù)式的分類:基本概念:???????????????)(被開方數(shù)含有字母無理式分式多項(xiàng)式單項(xiàng)式整式有理式代數(shù)式(3)代數(shù)式:課標(biāo)要求(有的放矢)①在
2024-11-26 15:46
【摘要】......直接運(yùn)算字母表示數(shù)合并同類項(xiàng)去括號代數(shù)式列代數(shù)式代數(shù)式求值代數(shù)式運(yùn)算探索規(guī)律表示規(guī)律代數(shù)式表示實(shí)際情境語言表示到代數(shù)式表示先化簡、后求值本章知識框架結(jié)構(gòu)圖
2025-05-27 00:09
【摘要】課堂練習(xí):(2m+2)×4m2 (2x+y)2-(2x-y)2(xy)2·(-12x2y2)÷(-x3y) 課后練習(xí):3-2(-3)化簡:-3(2x-5)+6x先化簡,再求值:,其中當(dāng)時,求代數(shù)式的值先化簡,再求值:2x2+(-x2+3xy+2y
2025-04-08 12:30