【摘要】能量守恒定律與能源電站有一個高塔,塔頂上裝有鍋爐,塔的周圍裝有平面反射鏡,它把陽光反射后集中在鍋爐上,把鍋爐內(nèi)的工作物質(zhì)水加熱成高溫高壓蒸汽。高溫高壓蒸汽通過管道輸送到汽輪發(fā)電機。太陽能熱電站太陽能內(nèi)能機械能電能?能量的轉(zhuǎn)化光合作用光能化學能電動機電能機械能
2025-01-08 07:13
【摘要】(1)功就是能嗎?功可以轉(zhuǎn)化為能嗎?(2)功與能的轉(zhuǎn)化(或轉(zhuǎn)移)有什么關系?問題討論第四節(jié)功能關系能量守恒定律(約5課時)一、功和能有本質(zhì)區(qū)別能是反映物體具有做功本領的物理量,是狀態(tài)量,它和一個時刻相對應.功是反映物體間在相互作用過程中能量變化多少的
2024-09-03 20:54
【摘要】能量守恒定律應用速度大小解法二:利用能量守恒定律根據(jù)E初=E末得mgh=mv2/2V1=V2=V3=gh2解法一:利用牛頓定律可求解V1、V2,但不能求解V3。對單體應用范例,質(zhì)量為m的物體從高為h的斜面頂端A處由靜止滑下到斜面底端B,再沿水平面運動到C點停止.
2024-08-24 10:52
【摘要】功能關系與能量守恒定律功能關系能量守恒定律考點自清一、功能關系(1)功是的量度,即做了多少功就有發(fā)生了轉(zhuǎn)化.(2)做功的過程一定伴隨著,而且必通過做功來實現(xiàn).能量轉(zhuǎn)化多少能量能量的轉(zhuǎn)化能量的轉(zhuǎn)
2025-06-01 14:07
【摘要】能量守恒定律與能源(預習案)【預習目標】【自主學習】一、能量(1)概念:一個物體能夠?qū)ν?我們就說這個物體具有。如:運動的物體可以推動與其接觸的另一個物體一起向前運動,對被推動的物體做功,說明運動的物體具有能量。又如流動的河水、被舉高的重物、被壓縮的彈簧、高溫高壓氣體??都能對外做功
2024-12-19 12:38
【摘要】能量守恒定律與能源【學業(yè)達標訓練】,下列說法正確的是(),意義相同,功是能,能是功,但是功和能可以相互轉(zhuǎn)化×106×106JJ表示石子將5J的功轉(zhuǎn)化為5J的重力勢能(),,.(老式冰箱日耗電1度以上),下面關于節(jié)能冰箱與老式冰箱對比分析中正確的是(),消耗電能多,消耗電能少,消耗多少電能
2025-07-07 17:06
【摘要】10能量守恒定律與能源電站有一個高塔,塔頂上裝有鍋爐,塔的周圍裝有平面反射鏡,它把陽光反射后集中在鍋爐上,把鍋爐內(nèi)的工作物質(zhì)水加熱成高溫高壓蒸汽。高溫高壓蒸汽通過管道輸送到汽輪發(fā)電機。?塔式太陽能熱電站太陽能內(nèi)能機械能電能雷電是大氣中的一種放電現(xiàn)象。雷雨云在形成過程中,一部分積聚起正電荷,另一部分積聚起
2025-05-29 06:51
【摘要】7能量守恒定律與能源我們已經(jīng)知道的能量形式機械能(重力勢能、彈性勢能、動能)風能、電能、光能、內(nèi)能、核能、生物能、化學能、太陽能等等各種形式的是可以相互轉(zhuǎn)化的食物具有化學能,我們的身體把這種化學能轉(zhuǎn)化成為維持生命所必須的內(nèi)能和機械能。各種形式的是可以相互轉(zhuǎn)化的風能轉(zhuǎn)化為電能
2025-05-24 22:30
【摘要】濟南市商河弘德中學高三物理組一輪復習資(功能關系)功能關系能量守恒定律班級姓名一、選擇題1.兩個質(zhì)量不同的物體與水平面之間的動摩擦因數(shù)相同,它們以相同的初動能開始沿水平面滑動,以下說法中正確的是( )A.質(zhì)量小的物體滑行的距離較長B.質(zhì)量大的物體滑行的距離較長C.在整個滑動過程中,質(zhì)量大的物體克服摩擦阻力做功較多D.在整個滑動過程中,兩
2025-04-08 12:51
2025-07-05 03:22
【摘要】 2020-2021學年人教版(2019)選擇性必修第三冊 隨堂檢測 ,下列說法正確的是() ,它的尖端就變成球形了,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是() ,熔化后再凝固變成晶體 ...
2025-04-05 06:01
【摘要】 2020-2021學年人教版(2019)選擇性必修第三冊 隨堂檢測 ,下列說法正確的有() ,是一塊厚度均勻的由同一種微粒構成的圓板,和是互相垂直的兩條直徑,把圓板從圖示...
2025-04-05 06:12
【摘要】高中物理·必修2·人教版10能量守恒定律與能源[目標定位],知道能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的方向性.2.理解能量守恒定律的內(nèi)容,會用能量守恒的觀點分析、解釋一些實際問題.3.了解能量耗散與能源危機,增強節(jié)約能源和環(huán)境保護的意識.一、能量守恒定律1.確立定律的兩個重要事實(1)確認了_______
2024-12-06 22:19
【摘要】高中物理課堂教學教案年月日課題§能量守恒定律與能源課型新授課(2課時)教學目標知識與技能理解能量守恒定律,知道能源和能量耗散.過程與方法通過對生活中能量轉(zhuǎn)化的實例分析,理解能量守恒定律的確切含義.情感,態(tài)度與價值觀1.用能量的觀點分析問題應該深入學生的心中,因為這是
2025-07-09 18:46