小數(shù)的加法和減法-閱讀頁
2025-04-03 03:02本頁面
【正文】 三、鞏固練習：課本P73做一做四、課堂總結：，正確計算小數(shù)加減法法混合運算。.教學難點：能用不同方法解決簡單的實際問題，體驗算法的多樣化。++ 新課前讓學生對小數(shù)加減和整數(shù)加減混合運算的關系進行猜想，既抓住了本課的重點，同時很自然地讓學生去體會知識之間的聯(lián)系。也可以按從左往右的順序進行計算。20（+）= == 三、鞏固練習？四、課堂總結：通過這節(jié)課的學習，你有什么新的收獲嗎？整數(shù)加法運算定律推廣到小數(shù)教學目標：。教學重點：能正確地進行小數(shù)加減法的簡便計算。教學難點：能正確、靈活應用整數(shù)加減法運算定律進行小數(shù)加減法的簡便計算。一、復習遷移。（小組開火車）。+=+===== 125+49+75 1564753在剛才的計算中我們運用了那些運算定律和運算性質？加法結合律 （1）用字母表示就是：a+b=b+a(a+b)+c=a+(b+c)（2）讓學生說說它的實質內(nèi)容 二、自主探究、比較，你發(fā)現(xiàn)了什么？+（ ）+（+）+（ ）+（+）（1） 觀察、比較，你發(fā)現(xiàn)了什么？（給學生思考的時間） （2）把你的發(fā)現(xiàn)與你的同桌交流一下。（3）組織學生進行驗證。師生共同計算，發(fā)現(xiàn)（ ）的左右兩邊相等。 （4）從這三組算式中你了解到了什么？2. 板書課題：小數(shù)加減法簡便運算這節(jié)課我們一起來學習小數(shù)加減法簡便運算。三、鞏固練習四、全課總結：通過這節(jié)課的學習，你有什么收獲呢？160
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