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正文內(nèi)容

四年級部編語文四年級下冊部編語文閱讀理解練習(xí)題-閱讀頁

2025-04-02 00:36本頁面
  

【正文】 他不停地喊著:“我是吳宓教授。)(1894—1978):陜西省涇陽縣人。中國學(xué)者、詩人、教育家。與陳寅恪、湯用彤并稱“哈佛三杰”。大名鼎鼎( ) 晨xī( ),完成下表。(1)一次,他和學(xué)生們一起走在街上,對面開來一輛汽車,他連忙舉起手杖,一面擋住車,一面催著女學(xué)生們一字排站在人行道上,這才讓開道路?!? ⑧自然段畫線句子,說說你體會到了什么。4.(1)“連忙”一詞,看出吳宓老師生怕學(xué)生出事,對學(xué)生的關(guān)愛之情溢于言表。(意近即可),對于無法從事教學(xué)的不甘。11.閱讀下文,回答問題。 俄羅斯首都莫斯科,地處俄羅斯歐洲部分的中心。莫斯科也因河流而得名。 僅次于巴黎的歐洲第二大城市莫斯科,是一座有800多年歷史的名城。莫斯科的街道呈環(huán)形和放射形,一條條林蔭大道,一環(huán)環(huán)自市中心向外延伸。這所舉世聞名的宮殿始建于1156年,它是歷代沙皇的皇宮。光潔的白墻,協(xié)調(diào)的比例,儼如古代騎士頭盔的圓頂,使這些建筑物顯得雄渾大方。 紅場在克里姆林宮的東面。它辟于15世紀(jì)末,本是個貿(mào)易市場。自1928年開始進行大規(guī)模綠化,建立了從市中心向郊外輻射的8條綠色林帶。如今市區(qū)綠地面積已占總面積的40%,平均每個莫斯科人擁有綠地44平方米。(1)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在文中的橫線上。 林立 ②繁華的大街兩旁和新建的住宅區(qū)內(nèi),________著式樣各異、裝飾多樣的建筑。(2)“舉世聞名”的意思是________。 (3)為什么說俄羅斯首都莫斯科整個城市就像一個大蜘蛛網(wǎng)? (4)根據(jù)選文內(nèi)容填空。(5)俄羅斯是怎樣摘掉“沙漠城市”的帽子,成為全世界羨慕的綠色首都的? (6)綠化是城市生態(tài)文明建設(shè)不可缺少的重要內(nèi)容,請你寫兩句關(guān)于植樹的宣傳標(biāo)語。(4)沙漠城市;氣溫較低,以前樹木很少;44平方米;綠色首都(5)自1928年開始進行大規(guī)模綠化,建立了8條綠色林帶。(6)①多一片綠葉,多一份溫馨。 【解析】【分析】(1)本題考查詞語的運用。建立:開始成立或產(chǎn)生。矗立:高聳直立。認(rèn)真閱讀短文,聯(lián)系上下文,正確理解詞義。解答時要帶著問題細讀課文整體感知文章內(nèi)容,就能在第二自然段找到答案。解答本題,需要回顧課文的內(nèi)容,然后結(jié)合題目提供的信息進行補充填空即可。 (6)此類試題常常給定一個主題,讓考生根據(jù)這一主題擬寫標(biāo)語,或者相關(guān)的詩句或者名言??梢妹?,也可以自擬,只要符合活動主題即可。 (4)沙漠城市;氣溫較低,以前樹木很少;44平方米;綠色首都 (5) 自1928年開始進行大規(guī)模綠化,建立了8條綠色林帶。 (6) ①多一片綠葉,多一份溫馨。 【點評】(1)要正確使用詞語,要從意義和使用習(xí)慣兩方面準(zhǔn)確理解,這也是積累的重要內(nèi)容之一。熟讀課文,可結(jié)合語境、課后注釋或查字典理解詞義。(4)這道題是按課文內(nèi)容填空。(6)此題主要考查學(xué)生擬寫標(biāo)語的能力。 在一片河坡上,早先有過一個很像樣的小村莊。 村里住著幾十戶人家。誰家想蓋房子,誰家想造梨,就拎起斧頭到山坡上去,把樹木一棵一棵砍下來。樹木變成各家各戶一間間,一棟棟的房子,變成了各式各樣的工具,還有大量的樹木隨著屋頂冒出的紫煙消失在天空中了。 不管怎樣,河坡上家家戶戶靠著鋒利的斧頭,日子過得還都不錯。 然而,不知過了多少年,多少代。什么都沒有了——所有靠斧頭得到的一切,包括哪些鋒利的斧頭。 (2)寫出下列詞語的反義詞。 消失——________ (3)這個小村莊的故事告訴我們什么道理? 【答案】(1)表示轉(zhuǎn)折(2)增加;那樣;出現(xiàn)(3)要保護環(huán)境,維持生態(tài)平衡。 【解析】【分析】⑴詞語理解的考查。⑵反義詞,是指詞匯意義相反的詞語,解答本題,要理解詞語的意思,然后寫出所給詞語的反義詞。如:減少:去掉一部分。其他依次類推。不復(fù)存在。學(xué)生通過感知文本內(nèi)容,繼而理解文本的中心主題以及作者所要抒發(fā)的感情。為了眼前的利益,破壞環(huán)境,是會受到大自然的懲罰的。⑵主要測試學(xué)生對反義詞的理解,理解了詞義,寫出反義詞就容易了。⑶只要觀點正確,表述合理,文通句順,書寫認(rèn)真即可。 誰知,丈夫一聽,急得雙腳直跳,抱著頭痛苦地說:“哎!你把我們最值錢的東西,只五元就賣掉了!”當(dāng)妻子貧困交加、奄奄一息的時候,她流著淚,悔恨地說:“我明白了……”(1)在文中找出與“紅火”意思相近的一個詞語,這個詞語是:________。 ①價格便宜,貨物又好。________(3)丈夫認(rèn)為“我們最值錢的東西”是什么? (4)給短文的結(jié)尾補上“妻子”說的話?!敬鸢浮?(1)興隆(2)物美價廉;奄奄一息(3)誠信。根據(jù)意思從文中選擇即可。 (3)解答本題首先要仔細閱讀語段,抓住語段中關(guān)鍵性的語句進行理解。聯(lián)系具體語境對句子進行補充和續(xù)寫。做題時要先理解所給詞語的意思,然后再從文中選出和它意思相近的詞語。 (3)本題主要考查的是文章內(nèi)容的理解能力。 (4)這種類型的題,首先要仔細閱讀并理解所給出的內(nèi)容,再確定要補充的內(nèi)容,寫好之后讀讀是否符合文義。 科學(xué)家發(fā)現(xiàn),舌蠅的視覺,一般只會被顏色一致的大塊面積所吸引,舌蠅從不叮斑馬,因為它對斑馬一身黑白相間的斑紋,往往視而不見。我們都有這樣的經(jīng)歷,陽光照進室內(nèi),會有許許多多細小的塵埃在反射和散射著陽光,使陽光變得柔和、舒適。于是,天空變得蔚藍、溫柔。 存在就是合理。這個世界上沒有一無是處的事物,當(dāng)然也沒有完美無缺的事物。 黑白________ 視而________一無________(2)照樣子,寫詞語。塵埃還能濾去太陽紅、橙、黃、綠等較強顏色的光,留下較弱的藍光,使天空變得蔚藍、溫柔。 【解析】【分析】(1)考查補寫成語,只要細讀短文就能找到答案。(3)、(4)考查對課文內(nèi)容的理解能力。 故答案為:(1)相間、不見、是處 (2)開開心心、高高興興 (3)塵埃通過反射和散射,使陽光變得柔和、舒適。(4)這個世界上沒有一無是處的事物,當(dāng)然也沒有完美無缺的事物。能夠準(zhǔn)確的理解成語的意思。(2)分析要仿寫的詞語,從中找出規(guī)律,找出規(guī)律,問題就迎刃而解了,在學(xué)習(xí)的過程中要學(xué)會積累好詞好句,為寫作奠定基礎(chǔ)。15.閱讀文章,回答問題。人類給我起了一個漂亮的名字——“地球”。但是,隨著一幢幢樓房的崛起,一片片工地的開發(fā),成千上萬噸的垃圾,形形色色的污染物,使我漸漸地生起病來。所以,我患上了一種“水源污染”病。人類建筑的打樁聲,工廠的機器聲,汽車的鳴笛聲,冷氣機的隆隆聲……這聲那聲在我耳邊回蕩,使我聽力下降。更令我膽戰(zhàn)心驚的是人類砍伐樹木,毀壞農(nóng)田,毀掉我的綠衣裳,損害了健康的皮膚,使我變得面黃肌瘦,百病交加。①山山水水十分清幽秀麗,形容風(fēng)景優(yōu)美。________③形容人營養(yǎng)不良或有病的樣子。表示引文的省略B.表示列舉的省略D.從后面的詞語“________”可以看出“我”患的還不止這些病。(5)提示:從保護水源、空氣,減少噪聲等方面具體來說。 (2)本題已經(jīng)給出了省略號的作用,做題時根據(jù)語境進行選擇即可。 (4)根據(jù)文章的主要內(nèi)容進行總結(jié)概括。 故答案為:⑴①山清水秀。③面黃肌瘦;⑵C;⑶“水源污染”病|“空氣污染”病|“聲音污染”病|百病交加;⑷地球變得面黃肌瘦的原因是人類砍伐樹木,毀壞農(nóng)田,毀掉地球的綠衣裳,損害了健康的皮膚。【點評】(1)本題考查的是對詞語意思的掌握,解答本題首先理解給出的詞語的解釋,在理解的基礎(chǔ)上,仔細閱讀短文從中找出與意思對應(yīng)的詞語。 (3)題主要考查對文章內(nèi)容的理解和篩選能力。 (4)本題主要考查對文章主要內(nèi)容的概括能力。 (5)本題屬于開放性試題,聯(lián)系實際解答即可。 蒼蠅與宇宙飛船令人討厭的蒼蠅,與宏偉的航天事業(yè)似乎風(fēng)馬牛不相及,但科學(xué)家卻把它們緊密地聯(lián)系起來了。蒼蠅的嗅覺特別靈敏,遠在幾千米外的氣味也能嗅到。每個“鼻子”只有一個“鼻孔”與外界相通,內(nèi)含上百個嗅覺神經(jīng)細胞。大腦根據(jù)不同氣味物質(zhì)所產(chǎn)生的神經(jīng)電脈沖的不同,就可區(qū)別出不同氣味的物質(zhì)??茖W(xué)家由此得到啟發(fā),根據(jù)蒼蠅嗅覺器的結(jié)構(gòu)和功能,仿制成一種別具匠心的小型氣體分析儀。就是把非常纖細的微電極插到蒼蠅的嗅覺神經(jīng)上,將引導(dǎo)出來的神經(jīng)電信號經(jīng)電子線路放大后,送給分析器;分析器一經(jīng)發(fā)現(xiàn)氣味物質(zhì)的信號,便能發(fā)出警報。(《小學(xué)閱讀指南(高年級版)(36年級)》2016年第2期)(1)解釋詞語。這和文章前面一句________相呼應(yīng)。 )。蒼蠅是非常臟的動物,所以它一無是處。蒼蠅是依靠嗅覺神經(jīng)細胞聞到氣味的??茖W(xué)家仿制的小型氣體分析儀的探頭是金屬。 【答案】 (1)形容一個人的名譽壞到極點。(2)這里說的鼻子并不是真正的鼻子;但是蒼蠅并沒有“鼻子”(3)B(4)科學(xué)家模仿魚鰾的原理,發(fā)明了潛水艇。別具匠心:在技巧和藝術(shù)方面具有與眾不同的巧妙構(gòu)思。表示特定稱謂。表示諷刺和嘲笑。做題時要結(jié)合具體語境進行理解。 (4)本題屬于積累拓展,根據(jù)自己的實際進行解答。在技巧和藝術(shù)方面具有與眾不同的巧妙構(gòu)思?!军c評】(1)本題主要考查的是對詞語的理解能力。 (2)本題主要考查的引號的作用,不同的語境作用也不相同,做題時要結(jié)合語境解答。做題時要根據(jù)題意并結(jié)合語段內(nèi)容進行篩選。17.課外閱讀。 一罐水100多年前,法國軍隊侵占了西班牙。有一小隊侵略軍在上尉維龍的帶領(lǐng)下,到處找水喝。屋里有位婦女,懷里抱著一個小女孩,冷冷地盯著他們。上尉命令:“搜!”士兵們到處亂翻,找到一罐水,一擁而上,爭奪水罐。走過去,看了看滿罐的清水,覺得喉嚨像火燒似的,恨不得捧起來喝個精光。維龍又倒了杯水遞給女孩:“你也喝一點!”母親緩緩接過杯子,親親女兒,用西班牙語低聲說:“孩子,為了媽媽,喝吧!”女兒也喝了半杯水。士兵們也都喝了。他們坐下休息,不料一個接一個倒地而死。原來婦女早已在罐中下了毒。西班牙解放后,大家為她們建了一座高高的紀(jì)念碑。一擁而上:________。(2)“上尉命令:‘搜!’”表現(xiàn)了侵略者行為________(果斷 粗暴);西班牙婦女冷冷地盯著他們,說明她對侵略者的________(憎恨冷淡)。(3)短文中畫下劃線的句子是什么意思,你從中體會到了什么?________?!敬鸢浮浚?)一齊擁上來;一口氣喝光(2)粗暴;憎恨;狡猾(3)媽媽暗指祖國,表現(xiàn)了母女倆崇高的愛國精神(4)欽佩;表達了西班牙人民對母女倆的欽佩之情【解析】【分析】(1)要求學(xué)生結(jié)合短文理解詞語的意思。一飲而盡:一口氣喝光。再根據(jù)句子的意思確定選項。短文中畫橫線的句子反映了侵略者的狡猾。媽媽暗指祖國,表現(xiàn)了母女倆崇高的愛國精神。最后一個自然段表達了人們欽佩;表達了西班牙人民對母女倆的欽佩之情。熟讀課文,根據(jù)詞語所在具體語境來理解它的含義。(3)本題考查學(xué)生對短文中重點句子的理解。18.閱讀短文,回答問題。 安妮1942年7月,為了躲避納粹黨的迫害全家躲進普林森河畔小屋,藏身閣樓密室25個月。后被人告發(fā),1944年8月被捕,1945年3月死于集中營,年僅16歲。 最親愛的吉蒂:我渴望……哭一場!我覺得我仿佛要爆炸。我浮躁不安。 我想,春天已經(jīng)在我內(nèi)心里。(1944年2月2日寵________ 斯________ 狐________(2)寫出下面詞語的同義詞。更渴望和平。(5)略【解析】【分析】(1)本題主要考查學(xué)生對形近字的辨析,通過比較部首、字義、組詞記憶生字。如:寵愛、龐大;期待、斯文;孤獨、狐貍。先理解詞義再寫近義詞。所以“孤獨”的近義詞是“孤單”。盼望。(3)、(4)考查篩選相關(guān)信息。(5)談自己的看法,我們可以根據(jù)文章的主旨和哲理,合理運用自己所學(xué)的知識,聯(lián)系自己的生活實際學(xué)以致用。(2)主要測試學(xué)生對近義詞的理解,理解了詞義,寫出近義詞就容易了。(3)、(4)此題考查篩選相關(guān)信息的能力。表述正確,文通句順,書寫認(rèn)真即可。 對視有一天,萌萌望著我,突然說:“媽媽,你的眼睛里有我。”“你知道我在你的眼里是什么樣子嗎?”他又問?!蔽艺f,“你聰明,頑皮,又聽話,又不聽話,有時又做鬼臉兒……”“那你知道你在我眼里是什么樣子嗎?”他又問我。但是,并不是每個人都能做到時時處處注意到自己在別人的眼中究竟是什么樣子。(1)短文中不少句子里用了“眼中”“眼里”“眼睛里”。“心目中”的意思。①媽媽,你的眼睛里有我。________④你知道我在你的眼里是什么樣子嗎?________⑤那你知道你在我眼里是什么樣子嗎?________⑥在生活中,我們每個人的眼中都有別人,都注視別人。第二部分寫由對話引起的聯(lián)想,點明中心。請根據(jù)提示,用“//”在原文中劃分出來。”句中的“這一點”是指________。 【答案】 (1)A;A;A;B;B;B(2)第一部分:有一天.……他又問我;第二部分:我一下子回答不上來……什么樣子;第三部分:最后一段。但是,并不是每個人都能做到時時處處注意到自己在別人的眼中究竟是什么樣子(4)提示:寫出自己的真實體會即可。同一個詞在不同的語言環(huán)境中可以表達不同的意思,要把字放在語境中去理解。 (3)這是考查指代性詞語指代的內(nèi)容。一般指的就是代詞前面的那句話,找最近的一句話。 (4)本題考查概括文章給人的啟示和道理。 故答案為:⑴①A;②A;③A;④B;⑤B;⑥B;⑵第一部分:有一天.……他又問我;第二部分:我一下子回答不上來……什么樣子;第三部分:最后一段。但是,并不是每個人都能做到時時處處注意到自己在別人的眼中究竟是什么樣子;⑷提示:寫出自己的真實體會即可。 (2)此題考查給文章分段的能力。 (4)只要觀點正確,表述合理,文通句順即可。每次來這里,總看到座無虛席的場面。在我看來,這里的每一個人,都有著一定的層
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