培優(yōu)易錯試卷認(rèn)識有機(jī)化合物輔導(dǎo)專題訓(xùn)練附答案-閱讀頁
2025-04-01 23:58本頁面
【正文】 的化學(xué)方程式+→+HX(X可以為Cl、Br、I)；(4)B為，B的同分異構(gòu)體符合下列條件： ①與FeCl3溶液能顯紫色說明含有酚羥基； ②1 HNMR譜顯示分子中有4種氫原子，IR譜表明分子中有C=C與C≡N，則符合條件的同分異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡式為：； (5)苯酚和HBr發(fā)生取代反應(yīng)生成一溴甲苯，一溴甲苯發(fā)生取代反應(yīng)產(chǎn)生然后酸化生成苯乙酸，苯乙酸和乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成苯乙酸乙酯，其合成路線為。11．甲苯二異氰酸酯(簡稱TDI)是一種重要的化工原料，是制造聚氨酯系列產(chǎn)品的原料之一。工業(yè)上生產(chǎn)TDT的方法有幾種，但比較成熟和經(jīng)濟(jì)的方法是胺光氣化法。試回答：(1)寫出光氣(COCl2)和流程圖中A的結(jié)構(gòu)簡式：______________________、_____________________；(2)按要求寫出與第①步反應(yīng)產(chǎn)物(見流程圖)互為同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式或數(shù)目。(3)已知聚氨酯X鏈節(jié)中含有結(jié)構(gòu)。(4)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式：______________________________。______________________。【詳解】根據(jù)上述分析可知A為，X為?！军c(diǎn)睛】本題考查了有機(jī)物的推斷，明確物質(zhì)的官能團(tuán)及其性質(zhì)是解本題關(guān)鍵，注意有機(jī)物的斷鍵和成鍵位置，難點(diǎn)是同分異構(gòu)體種類的判斷，采用“定二議一”的方法進(jìn)行推斷。(2)G能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，也能使溴的四氯化碳溶液褪色，則G的結(jié)構(gòu)簡式為________。(4)寫出下列反應(yīng)的類型：①___________，⑦_(dá)___________?！敬鸢浮? 水解 氧化 CH3CH=CHCOOH、CH2=CHCH2COOH 【解析】【分析】根據(jù)A水NaOH的水溶液加熱，發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生B+C(水解反應(yīng))，可以判斷A、B、C分別是酯、羧酸和醇，且由(1)可以確定B和C的結(jié)構(gòu)分別為和(CH3)2CHCH2OH，則D為(CH3)2C=CH2，由D到E是取代反應(yīng)，E為，E發(fā)生水解得到醇F，G為醛且含有雙鍵，可以寫出其結(jié)構(gòu)為，發(fā)生反應(yīng)⑦得到羧酸H為CH2=C(CH3)COOH，H與CH3OH得到酯I為CH2=C(CH3)COOCH3，則J為加聚反應(yīng)的產(chǎn)物，為，結(jié)合有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)以及題目要求可解答該題。(1)由以上分析可知B為，D為；(2)由以上分析可知G為；(3)反應(yīng)⑤為與NaOH的水溶液在加熱時發(fā)生水解反應(yīng)，產(chǎn)生和NaCl、H2O，反應(yīng)的方程式為；反應(yīng)⑨為CH2=C(CH3)COOCH3在一定條件下發(fā)生加聚反應(yīng)，反應(yīng)的方程式為；(4)根據(jù)反應(yīng)條件和官能團(tuán)的變化可知反應(yīng)類型：①為水解反應(yīng)，⑦為氧化反應(yīng)；(5)H為CH2=C(CH3)COOH，與H具有相同官能團(tuán)的H的同分異構(gòu)體有CH3CH=CHCOOH和CH2=CHCH2COOH。（3）由F和B發(fā)生縮聚反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________?！驹斀狻?1)D為，在在氫氧化鈉水溶液是發(fā)生取代反應(yīng)生成的E為，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為+2NaOH+2NaCl；(2)B→C是對苯二甲酸與甲醇酯化反應(yīng)生成對苯二甲酸甲酯，E→F是與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成；(3)B為對苯二甲酸，F(xiàn)為，兩者發(fā)生縮聚反應(yīng)生成聚合酯的化學(xué)方程式為；(4)對苯二甲酸的同分異構(gòu)體能發(fā)生水解反應(yīng)，含有酯基，且苯環(huán)上一氯代產(chǎn)物只有一種，苯環(huán)上只有1種H原子，含有2個CHO，處于對位位置，則符合條件的結(jié)構(gòu)簡式為。某化學(xué)興趣小組擬在實(shí)驗(yàn)室中模擬上述過程，所設(shè)計(jì)的裝置如圖所示：（1）A中制取Cl2的反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________。（3）D裝置中的石棉上吸附著潮濕的KI，其作用是________________。A．收集氣體 B．吸收氯氣 C．吸收氯化氫（5）E裝置中除了有鹽酸生成外，還含有有機(jī)物，從E中分離出鹽酸的最佳方法是______________。【答案】MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O 控制氣流速度 使氣體混合均勻 干燥氣體 除去過量的Cl2 C 分液 mol 【解析】【分析】甲烷與氯氣在光照的條件下發(fā)生取代反應(yīng)生成多種氯代甲烷和氯化氫。【詳解】（1）MnO2能與HCl(濃)發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成MnClCl2和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O。（3）氯氣能將碘化鉀氧化為碘單質(zhì)，濕潤的KI可除去過量的氯氣。 （5）E裝置中除了有鹽酸生成外，還含有二氯甲烷、三氯甲烷和四氯化碳，二氯甲烷、三氯甲烷和四氯化碳不溶于水，能分層，可通過分液分開。15．根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)，回答問題：(1)裝置A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________________裝置B中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____(2)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，你能得出的結(jié)論是________________________________(3)寫出上述實(shí)驗(yàn)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________________________________________________；____________________________________________________；___________________________________________________；___________________________________________________
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