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正文內(nèi)容

23童年的發(fā)現(xiàn)教案【新教材】-閱讀頁

2025-04-01 22:11本頁面
  

【正文】 ,他們的空調(diào)外機將熱量全都排到我們家了??赡赣H到底還是堅持不開空調(diào),再熱的夜晚,她也只是拿著那把從老家?guī)淼钠焉?,給自己扇些風(fēng)來,她說:“扇累了,困乏了,自然就能睡看,睡著也就不知道熱了。從窗外射進(jìn)來的燈光,毫不留情地打在她瘦弱、單薄而又蒼老的身上。我想,母親肯定向往鄉(xiāng)下老家的寧靜,渴望回到那個沒有喧囂車流,沒有刺眼燈光的鄉(xiāng)下,過安安靜靜的晚年生活。母親是明事理的人,她深知,自己來這里是有任務(wù)要完成的。她更知道,正因為她的存在,兒子早上才能多睡會兒,不必自己早早起來做早飯,更不必去外面吃又貴又不太健康的早點。睡在噪音里的母親,她知道不能為了自己撒手不管,回到熟悉、舒坦的鄉(xiāng)下去,她是在為孩子做最后無悔的犧牲。 “江山易改,本性難移”,母親為了能照顧兒子,改去了自己一直以來的習(xí)慣,而且無怨無悔。 “我”,艱難地適應(yīng)了喧囂的城市生活,體現(xiàn)出母親對“我”的愛。 、樸素、善良、堅韌而又疼愛孩子的人。:我能想到最好的孝順可能不是言聽計從,而是讓父母一直覺得自己很重要。②在這段時日里,母親幫著父親煮大鍋大鍋、鮮鮮嫩嫩的鯉魚招待那些買魚苗的客人。在一陣友好的、不太經(jīng)意的討價還價后,父親便依依不舍地將精心喂大的各種魚苗賣給這些魚客。待來家里求購的客人逐漸稀少后,父親只好一個一個地方去趕魚市,這些小鎮(zhèn)集市,最近的也離我家有十余里,遠(yuǎn)則三四十里。兩只比米篩還要大的魚盆將干瘦細(xì)小的父親夾在中間,仿佛不是父親挑著它們,而是它們擁著父親在行進(jìn)。父親精心修整好魚池,買回魚苗后,父親就開始像喂養(yǎng)嬰兒般悉心照料。這些幼魚在父親精細(xì)料理與守候中逐漸地長到寸許兩寸粗細(xì)。然后,父親挑著魚盆在暖融融的陽光下穿過一個又一個村莊。④我沒想到,那年秋天,父親那如同陽春三月布谷鳥鳴唱般的叫賣聲,竟然成了他撒在我家鄉(xiāng)那些村莊里的一曲絕唱。母親告訴我,早幾天,父親去給姑奶奶過生日,穿著我的皮鞋,顯得特別高興。母親就從父親的床底下拿出一雙棕色的皮鞋。這是我早已丟棄的一雙皺巴巴的皮鞋,父親竟從屋外撿回來,還喜滋滋地穿著去給姑奶奶過生日,那么炫耀!那么得意!頓時,淚眼中的這雙皮鞋,一下子化作了兩塊大石頭,緊緊地壓在我的心坎上。⑤離家那天,父親一直送我,送到他非常熱愛的魚池邊還不愿轉(zhuǎn)身。我怎么也沒有想到,這竟是我最后一次看到父親的背影。⑥父親離我而去了,我好想再讀讀父親,讀讀父親在生命的輪回路上是滄桑依舊還是寧靜如蓮。我仿佛覺得,父親一定化作一條水中游動的魚,只要這世上還有一滴水,父親就永遠(yuǎn)活在水里。 ,分析下列句子所蘊含的思想感情。 (2)父親一直送我,送到他非常熱愛的魚池邊還不愿轉(zhuǎn)身。 ②段畫線句子采用了什么修辭手法?你能體會到什么? ③自然段中寫陽春三月的布谷鳥,其作用是什么? 、偉岸的、嚴(yán)肅的、深沉的,本文的父親有什么不同? ,對魚懷有極其深厚的感情。2.(1)運用比喻的修辭手法,表達(dá)了作為兒子的“我”因父親終身未能買一雙皮鞋產(chǎn)生的心酸、愧歉之情。;突出父親的勤勞品質(zhì)。8.賣豆?jié){的孩子魯先圣①在我居住的小區(qū)門口,有一個天天早晨賣豆?jié){的孩子,這個孩子有十一二歲的年齡。我只知道從我不久前搬到這里來住,每天早晨的六點多鐘開始,這個小孩子就在小區(qū)門口吆喝( )他的鮮豆?jié){了。但是,時間一天一天地過去,門口吆喝鮮豆?jié){的聲音卻一直是這個孩子,一種好奇心驅(qū)使著我走出了家門,我實在想了解個究竟。盛清水的塑料桶有一米多高,放在一輛三輪車上,因而當(dāng)賣去一半多以后,再舀,他的臂膀就不夠長了。我的心中有很多的疑問與不解,在當(dāng)今這個時候,這么小的孩子,應(yīng)該是早晨起不了床,被父母吆喝起來吃早點去上學(xué)了,而他卻早早地在這里賣豆?jié){了。我總想找個機會與他pān( )談,但看到他辛苦忙碌的樣子,我雖然想急于了解卻又不忍心打擾他。買豆?jié){的人很少,到我買的時候,我趁著沒有人,就問他:你爸爸媽媽呢?怎么天天就你一個人?他回答說爸爸媽媽在另外兩個地方賣??粗媲斑@個孩子,心里很不是滋味。他不是短短的幾天代替父母,而是承擔(dān)了家庭中謀生計的一份責(zé)任,或者說,他從10歲開始就有了一種職業(yè)。⑥當(dāng)時小雨一直在下,他的頭發(fā)和一件小背心都淋濕了,這個時候走過來一個領(lǐng)孩子去上學(xué)的女人。那個孩子看上去也是十一二歲的年齡。后來,我聽別人講,這個孩子的父母都在一個工廠里上班。⑧每天見到這個賣豆?jié){的孩子,我的心里便有許多苦澀的東西在流tǎng( )。沒有這一份收入,他就不能去讀書了。而我,也總是在聽到這個清脆的聲音之后,放下臺上正在讀的書或停下寫作的思路,走出家門,吸納新鮮空氣,驅(qū)除一夜伏案的勞累。______________→我實在想了解個究竟→______________→我希望這是他將來的一筆財富⑤段畫線句“孩子生得虎頭虎腦,極壯健,很精神,兩只眼睛明亮而有神”是什么描寫?有什么作用? “ ”線的句子中,作者為什么要將兩個孩子放在一起寫?作者的“無言以對”之時,內(nèi)心是怎么想的呢? ,聯(lián)系生活實際,談?wù)勀惬@得的啟示。,更能突顯賣豆?jié){孩子的不容易與艱辛。(具體的想法,合理即可),對將來越是巨大的財富。9.巡道工的故事①暑假里,我乘火車到外婆家去玩。見底的溪流……從窗外匆匆閃過。②“嗚——”前方傳來了一聲汽笛長嗚,我探出頭往前一看,車頭正帶著我們轉(zhuǎn)彎,彎道旁站立著一位老工人,他雖然戴草帽,可是身上的汗水仍然像許多條細(xì)細(xì)的小溪往下淌,那光著的上身顯得油光滑亮,好像是用紫銅鑄成的,他的手里,舉著一把鐵chu237。意。突然,車廂“咯噔”一聲猛響,在一個前不著村后不著店的地方停下來。中有個人提著紅燈在走,渾身像剛從水里出來的一樣,他就是巡道工。o發(fā),路被沖壞了一段。n忙,他們用自己的辛勤勞動,換來列車的安全行駛。⑧列車呼xi224。然而聽著列車有節(jié)奏的“咯噔”聲,看著列車上的張張笑臉,巡道工的形象又浮現(xiàn)在我的眼前,留在我的腦際……。( ) 鐵chu237。( )意 qī( )黑雨m249。o( )發(fā) f225。o( )。形容雨非常大。 ( )(3)雨大得像盆里的水一直往下倒。 ( )(4)指自己控制不了自己的情感,比喻感情激動得不能控制。,這樣的描寫說明了什么? “∥”將文章分層。 ?請用幾句話描述。”說明了巡道工工作的艱辛。這樣不僅突出了巡道工的高貴品質(zhì),而且文章主次分明,詳略得當(dāng)。
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