2024年人教版四4年級下冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)含答案-閱讀頁
2025-03-30 22:41本頁面
【正文】 程，算完之后記得把x的值帶回題目驗(yàn)算下。【詳解】6＝2解析：24【分析】根據(jù)題意可知，3路車6分鐘一次，3路車的發(fā)車間隔是6的倍數(shù)；4路車8分鐘一次，4路車的發(fā)車間隔是8的倍數(shù)，兩輛車同時(shí)出發(fā)，間隔的時(shí)間是6和8的最小公倍數(shù)，據(jù)此解答。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是，兩輛車的間隔時(shí)間是6和8的最下公倍數(shù)?！驹斀狻浚ǎ剑ǎ剑剑剑剑ǎ剑?＝－（＋）＝－－＝（－）－＝1－＝＋＋＋＝（＋）＋（＋）＝1＋1＝223．；；【分析】x＋＝，用－，即可解答；247。3＝，即可解答；2x－＝，＋，＋解析：；；【分析】x＋＝，用－，即可解答；247。3＝，即可解答；2x－＝，＋，＋，即可解答。3＝解：＝x＝247。2x＝24．【分析】將這塊地看作單位“1”，用1－第一天耕這塊地的幾分之幾－第二天耕這塊地的幾分之幾＝還剩這塊地的幾分之幾?！军c(diǎn)睛】異分母分?jǐn)?shù)解析：【分析】將這塊地看作單位“1”，用1－第一天耕這塊地的幾分之幾－第二天耕這塊地的幾分之幾＝還剩這塊地的幾分之幾?！军c(diǎn)睛】異分母分?jǐn)?shù)相加減，先通分再計(jì)算。【詳解】解：設(shè)這幅畫的寬是x米，長是2x米。【詳解】解：設(shè)這幅畫的寬是x米，長是2x米。6x＝長：2＝（米）答：。26．7平方厘米【分析】未涂色的部分是兩圓的公共部分，求大圓里的涂色部分比小圓里的涂色部分大多少就是求大圓面積與小圓面積的差，據(jù)此解答。2）2－（4247?！驹斀狻浚?247。2）2＝－＝（平方厘米）答：。27．排球：24個(gè)；籃球72個(gè)【分析】根據(jù)題目可知，可以設(shè)排球的數(shù)量為x個(gè)，則籃球的個(gè)數(shù)是3x個(gè)，由于籃球的個(gè)數(shù)－排球的個(gè)數(shù)＝48，把數(shù)代入等式即可列方程，再解方程即可?！驹斀狻拷猓涸O(shè)排球的數(shù)量有x個(gè)，則籃球的個(gè)數(shù)為3x個(gè)。2x＝24243＝72（個(gè)）答：學(xué)校買來排球24個(gè)，籃球72個(gè)。28．62千米【分析】因?yàn)榧?、乙兩車相向而行，還差40千米相遇，所以甲車行駛的距離加上乙車行駛的距離再加上40千米為兩地間的路程；設(shè)未知量乙車的速度為x，列出方程式（68＋x）3.解析：62千米【分析】因?yàn)榧?、乙兩車相向而行，還差40千米相遇，所以甲車行駛的距離加上乙車行駛的距離再加上40千米為兩地間的路程；設(shè)未知量乙車的速度為x，列出方程式（68＋x）＋40＝495，解答即可。（68＋x）＋40＝495＋68＋40＝495＋238＋40＝495＝495－238－40＝217x＝62答：乙車每小時(shí)行駛62千米。29．8平方米【分析】根據(jù)題意，環(huán)形路的內(nèi)圓半徑是8247。環(huán)形面積＝π（R2－r2），據(jù)此解答。2＝4（米）4＋2＝6（米）（62－解析：8平方米【分析】根據(jù)題意，環(huán)形路的內(nèi)圓半徑是8247。環(huán)形面積＝π（R2－r2），據(jù)此解答。2＝4（米）4＋2＝6（米）（62－42）＝20＝（平方米）答：。明確外圓和內(nèi)圓的半徑后，根據(jù)環(huán)形面積公式即可解答。學(xué)習(xí)總解析：（1）甲；乙（2）；（3）甲的學(xué)習(xí)方式；有足夠的反思時(shí)間【分析】（1）觀察折線統(tǒng)計(jì)圖，折線往上，坡度越陡表示提高越快；觀察條形統(tǒng)計(jì)圖，條形越低表示時(shí)間越少；（2）分別用兩人反思時(shí)間247?！驹斀狻浚?）從折線統(tǒng)計(jì)圖看出甲的成績提高得快。（2）3247。12＝ 2247。12＝（3）我喜歡甲的學(xué)習(xí)方式；因?yàn)橛凶銐虻姆此紩r(shí)間【點(diǎn)睛】折線統(tǒng)計(jì)圖不僅能看清數(shù)量的多少，還能通過折線的上升和下降表示數(shù)量的增減變化情況。條形統(tǒng)計(jì)圖用直條的長短表示數(shù)量的多少，從圖中直觀地看出數(shù)量的多少，便于比較
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