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幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案-閱讀頁

2025-03-30 06:35本頁面
  

【正文】 通過本次活動的開展,促進親子情、家園情,使家長進一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。14:30—14:50全園幼兒在老師的帶領下精神飽滿、有節(jié)奏地做早操。其余家長和幼兒觀看親子舞蹈表演。15:45—16:20老師(何江楠、肖雯娟、王曉麗)組織小班幼兒從進門左手樓梯下樓,在操場上進行親子游戲活動,中班在老師的帶領下回教室休息、吃點心。16:25—17:05老師老師(高朝梅、鐵宇欣、王曉麗)組織大班幼兒從進門左手樓梯下樓,在操場上進行親子游戲活動。17:15統(tǒng)一開園放學。提前通知每一位幼兒家長,家長的入園時間(14:30)以便活動順利進行?;顒舆^程中引導幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,活動結(jié)束后請家長與幼兒配合收拾好各類活動材料方可離開活動現(xiàn)場。幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案 10活動目標:讓孩子們認識國旗,了解它的形狀、顏色和圖案,并理解圖案的含義?;顒訙蕚洌?中國國旗的圖片 一些其他國家的國旗 折紙的材料活動過程:一、欣賞各國國旗教師依次展示中國臨近國家的國旗,例如韓國、日本、美國、德國等,讓孩子們說一說他們認識哪些國家的國旗。二、認識中國的國旗教師問孩子們:“中國的國旗是什么樣子的?圖案代表什么意思?”根據(jù)孩子們的回答,簡單講解中國國旗的含義。制作步驟:用紅色紙張做國旗。仔細觀察國旗中五角星的大小和位置,將剪出的五角星粘貼在紅旗上。四、國旗飄飄教師和孩子們一起將制作好的國旗裝飾在教室里,感受國慶節(jié)的喜慶氛圍。提供資源,玩國旗配對游戲。2. 通過多種方式表達對祖國的了解和感情。4. 培養(yǎng)幼兒在公眾面前大膽發(fā)言和學說普通話的習慣。  活動準備:1. 提前讓幼兒觀看新聞聯(lián)播?;顒咏ㄗh:一、圖片引入法教師出示圖片,引導幼兒說出圖片的內(nèi)容。1. 小朋友們,想一想你們以前是怎么過國慶節(jié)的呢?(請幼兒講一講)2. 那你們還知道國慶節(jié)有什么樣的慶祝活動呢?(部分幼兒講述后,請小朋友們相互交流一下國慶節(jié)是怎么過的)三、結(jié)合圖片,鞏固知識。小朋友們,我們都知道自己的生日,那你們知道我們偉大的祖國媽媽的生日是哪一天嗎?(教師根據(jù)材料給幼兒講解國慶節(jié)的來歷和慶典活動)四、情感滲透激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案 12一、活動目標了解十月一日是國慶節(jié)是中國人民的節(jié)日。二、活動重點難點:布置活動室三、材料與環(huán)境創(chuàng)設:關(guān)于國慶的一些圖片、彩紙、剪刀、膠水。于是我設計了這節(jié)課讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情,并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛。六、活動過程教師出示國慶的圖片,幼兒觀察圖片,說說是什么節(jié)日。幼兒交流如何布置活動室。幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案 13為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來,歌頌祖國所取得的偉大成就,表達我幼兒園教職工對祖國的熱愛之情,我幼兒園行政、黨支部、工會、青團決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造,我快樂”慶?!笆弧眹鴳c節(jié)活動,以豐富我園教職工的節(jié)日文化娛樂活動,活躍教職工的身心,并在輕松愉快的活動中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。二、活動內(nèi)容和要求制作參賽組的標志要求各參賽組的全體成員,根據(jù)所提供的材料,同設計和制作本組的參賽標志。(時間安排分鐘)以競賽性游戲的形式來進行,以組為單位參賽,并體現(xiàn)人人參與。(時間安排—分鐘)即興表演根據(jù)評委的示范,有創(chuàng)造性地進行表演。比賽分組按順序進行,前面一組結(jié)束,后面一組馬上接上,要求時間間隔不超過秒鐘,即如果輪到某隊參賽時出現(xiàn)“冷場”秒鐘以上,則按棄權(quán)處理,只能參加下一輪的比賽,比賽反復進行。(時間安排分鐘)科學編制菜譜根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。參賽時要求先說出菜譜的名稱,再說選用的蔬菜、食品,最后介紹烹調(diào)的方法(要求與前面的菜譜不重復)。比賽分組按順序進行,前面一組結(jié)束,后面一組馬上接上,要求時間間隔不超過秒鐘,即如果輪到某隊參賽時出現(xiàn)“冷場”秒鐘以上,則按棄權(quán)處理,只能參加下一輪的比賽。三、活動時間、地點活動于月日晚上:在本園舞蹈大廳舉行。五、獎勵辦法比賽程序完畢,統(tǒng)計各隊的總得分(還應統(tǒng)計各隊未參賽的人員,并按每人扣一分從各隊總得分中扣除),按得分排列名次一名、二名、三名,并給予相應的獎勵。作為幼兒園的幼兒,有必要了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,了解在“中國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。并希望通過此活動,讓幼兒了解國慶的來意。讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。眼看這些孩子馬上就要進入小學了,到小學后的第一個變化就是星期一早上要進行升旗儀式、要戴紅領巾、要戴國徽、要行隊禮、要唱國歌等,希望通過此活動,對孩子們進入一年級后有一定地幫助。,以及國旗、國徽的含義?;顒訙蕚洌?月29日下午組織幼兒親自參加升旗儀式。長城、天安門、故宮、人民英雄紀念碑的圖片。國徽。動畫電影《閃閃的紅星》。《國歌》。(祖國媽媽的生日)是哪一天。(如:長城、天安門、故宮、人民英雄紀念碑等。(如:北京奧運會、上海世博會等。:《國旗多美麗》。四、觀看電影欣賞紅色動畫電影《閃閃的紅星》。教師一邊示范,一邊講解制作國旗的要點。師生一起復習有關(guān)國慶的所有知識。通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日?;顒訙蕚洌河嘘P(guān)國慶節(jié)的圖片、橡皮泥活動過程:談話導入,激發(fā)幼兒學習興趣。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點數(shù),幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。小結(jié):國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了,我們對祖國媽媽說一句好聽的話。“看看這個生日蛋糕是用什么做的?”教師示范講解蛋糕的制作方法。最后搓一根小棒做生日蠟燭。展示幼兒作品,教師評價作品誰的生日蛋糕最漂亮?幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案 15一、活動主題:國慶中秋,共度歡樂時光二、活動目的:增強幼兒對國慶和中秋節(jié)的了解和認識;培養(yǎng)幼兒的愛國情懷和傳統(tǒng)文化意識;提高幼兒的團隊合作和創(chuàng)造力。手工制作:組織幼兒制作國慶和中秋節(jié)相關(guān)的手工作品,如國旗、燈籠、月餅等,讓幼兒動手實踐,體驗傳統(tǒng)文化的樂趣。美食制作:組織幼兒制作月餅,讓幼兒親手制作屬于自己的節(jié)日食品,并與家長一同品嘗,增進親子關(guān)系。游園會:舉辦國慶中秋主題的游園會,邀請家長和社區(qū)居民參與,開展各種游戲和互動活動,增加節(jié)日的歡樂氛圍。六、活動評估:活動后進行幼兒的問卷調(diào)查,了解他們對活動的滿意度和收獲;觀察幼兒在活動中的表現(xiàn)和參與度;與家長進行溝通,了解他們對活動的評價和意見。
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