20xx教學(xué)工作參考總結(jié)幼兒園教育教學(xué)管理工作參考總結(jié)-閱讀頁
2025-03-30 04:46本頁面
【正文】 過程確實是小孩重要的學(xué)習(xí)過程。一個小時的活動非?？焱戤叄议L們意猶未盡，都設(shè)想了今后小孩遇到困難時本人會如何做，并將科學(xué)合理的支持策略寫下來，布置在小孩班級的主題欄中?！ ≈泻绲募议L工作坊活動活動中，家長分成四個小組，每組家長推選一位朗讀者與記錄員，大家先傾聽朗讀繪本《彩虹的盡頭》，然后圍繞“小孩的獲得”、“親子閱讀的方式”、“閱讀中的提咨詢”、“小孩的興趣點(diǎn)”等四個咨詢題展開熱烈的討論，15分鐘后進(jìn)展了交流與分享。隨后的“PPT案例展示”為家長提供了一個親子閱讀的范例，“親子閱讀要訣”向家長提出了合理化建議，“班級特色閱讀”向家長介紹了各班本學(xué)期的晨間誦讀內(nèi)容，以及親子閱讀展示活動的提議?！ 凹议L工作坊”改變了傳統(tǒng)的、單向式的家園合作方式?！ ?三)親子半日活動，爸爸在這兒! 專家指出，父親在家庭教育中的角色不可取代，父親盡可能多地和小孩親近，有助于小孩的性格培養(yǎng)和健康開展。為此，在父親節(jié)馬上降臨之際，我園專門邀請小、中班小孩的爸爸來園參加親子半日活動，近9成的爸爸們應(yīng)邀參加了此次活動。親子同唱文明歌活動中，小孩們和爸爸一起展示了三首文明歌曲，爸爸們雄壯有力的歌聲和小孩們純潔稚嫩的童聲渾然一體，構(gòu)成了最美的和聲?！ ⑴c活動的爸爸們感慨地說：“平時由于工作忙，陪小孩的時間有限，看來今后我要在小孩身上多花些時間和精力了!”“想不到小孩在游戲中是這么快樂歡樂、教育小孩需要這么耐心和細(xì)心，更想不到和小孩閱讀時還要講究方式方法!”“半日活動盡管短暫，卻處處可見老師們的用心的敬業(yè)!“原來，見證小孩成長的畫面，美妙得超過了我的想象!”“希望幼兒園今后多舉辦類似活動，非常有價值!且盼且珍惜!”…… 此次活動不但讓小孩們充分感遭到爸爸的力量、智慧和對本人的愛，也讓爸爸們感悟到)在小孩成長的道路上，父親的陪伴不可或缺! 在制造性地開展親子活動、家長工作坊等工作的同時，我們還扎實認(rèn)真做好傳統(tǒng)家園共育工作，如定期更新班級家長園地、努力辦好園刊《七色花》、正常開展家園預(yù)定訪談、邀請家長參加半日觀摩活動等，豐富的活動穩(wěn)固了老師和家長互相信任、尊重、支持的伙伴關(guān)系，為架起家園溝通的橋梁打下了堅實的根底。我們一定會在今后的工作中不斷探究、不斷提高、不斷進(jìn)取，爭取在今后的工作中再創(chuàng)佳績! 篇2：機(jī)關(guān)幼兒園教育教學(xué)工作總結(jié) 伴隨著小孩們的成長，我們的幼兒園在成長，我們的老師在成長，我們的教育理念和教學(xué)經(jīng)歷也在日益豐富，本學(xué)期我園教育教學(xué)工作緊緊圍繞“以園本教研為打破口，以課題研究為載體，走內(nèi)涵開展之路”這一總體思路，以爭創(chuàng)武漢市示范性幼兒園為契機(jī)，以課題研究為抓手，以學(xué)習(xí)、借鑒、反思、研討為主要途徑，以科研促教改，以教改促質(zhì)量，我們在不斷努力，以求、落實、夯實、務(wù)實的工作態(tài)度和作風(fēng)來書寫著本人的人生歷程的每一天。建立三級教研網(wǎng)絡(luò)，以連級組為單位開展教育教學(xué)研究。在創(chuàng)立武漢市等級示范性幼兒園、對市、區(qū)教學(xué)活動展示等工作中，各教研組非常好地為老師們建構(gòu)了積極學(xué)習(xí)交流的平臺，搭建了有效師幼互動式的活動方式，構(gòu)成互幫互學(xué)、互相交流、共同提高的好學(xué)風(fēng)?！ 蠋煹膫湔n、教育活動，室內(nèi)外游戲活動等加強(qiáng)治理，依照幼兒的年齡，依照《綱要》中各領(lǐng)域的教學(xué)目的，要求老師提早一周備好課，由教務(wù)處每半月檢查備課筆記一次，每月上交一份教育筆記或者教學(xué)反思，扎實落實保教常規(guī)，積極豐實保教內(nèi)涵。開設(shè)各種活動區(qū)、游戲角，從培養(yǎng)創(chuàng)新認(rèn)識和動手才能出發(fā)，引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，在游戲中探究，使幼兒在玩中出興趣，在學(xué)中顯個性，在探究中出成效?！ 〈竽戇M(jìn)展幼兒園教育課程改革?？茖W(xué)：《下雨了該如何辦》《1和許多》《磁鐵真有趣》。音樂《小松鼠和大灰狼》。這些活動的開展既豐富了幼兒知識又讓幼兒在活動中養(yǎng)成良好的質(zhì)量習(xí)慣，可謂一舉多得，獲益匪淺。如“幼兒美術(shù)繪畫展”、“小手拉大手”親子活動、新年親子“聯(lián)誼會”等。既讓小孩們在活動中獲得成功、充滿自信，又讓家長在陪同參與之中更加理解幼兒園教育，為家園之間的互相支持配合，溝通互融架起一座金色的橋梁。通過組織幼兒升旗、爭當(dāng)小小升旗手和環(huán)保禮儀小衛(wèi)士等社會公益性活動讓小孩養(yǎng)成良好的品德行為，有一顆感恩的心去關(guān)愛周圍的人?！ 榱送七M(jìn)我園的內(nèi)涵開展，我們借爭創(chuàng)武漢市等級幼兒園為契機(jī)，充分發(fā)揮我園教研組在幼兒園課程改革、教育教學(xué)等方面的專業(yè)引領(lǐng)作用。如：開展園本教材與教法及教學(xué)策略的培訓(xùn)、園本教研的培訓(xùn)，拓寬老師專業(yè)成長的空間。二是爭創(chuàng)武漢市等級示范性幼兒園和市區(qū)級五星級教研組，有效地提升我園老師的教研水平和施行新課程的才能，從而在非常大層面推進(jìn)了老師專業(yè)化成長的進(jìn)程，構(gòu)成各自自我開展的才能體系?！ ?011年9月東西湖區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園榮獲東西湖區(qū)課改基地園的稱號?！ ?011年9月東西湖區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園榮獲東西湖區(qū)師德建立先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號。 三是加強(qiáng)師資培訓(xùn)，開展各項有益于老師專業(yè)成長的活動。老師整體素養(yǎng)、理念的更新直截了當(dāng)關(guān)系到保教質(zhì)量的水平?！ 「掠^念，樹立新的幼兒教育理念。本學(xué)期，為加強(qiáng)老師隊伍建立，不斷開闊老師的視野，提高老師教育教學(xué)水平，我園老師已構(gòu)成良好的研討氣氛分別將所學(xué)所看到的先進(jìn)理念和方法通過再次培訓(xùn)的方式傳達(dá)給全園老師，使我園的老師業(yè)務(wù)知識、理論水平均有了不同程度
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1