20xx年二年級下學期班主任工作參考總結(jié)_0-閱讀頁
2025-03-30 03:30本頁面
【正文】 讓教師和家長及時理解學生在學校和家里的表現(xiàn)，對學生的開展都是特別重要的。
現(xiàn)在的小孩大多家境較好，獨生子女，家長極其寵愛，還有一些小孩，和爺爺奶奶住在一起，特別受寵愛，爸爸媽媽也奈何不得，久而久之養(yǎng)成了一些弊病：嬌氣、任性、以自我為中心……家長每次介紹的情況都讓人覺得不是同一個小孩。因此我結(jié)合語文、思品課本，對他們進展愛的教育，讓他們既要愛班集體，與同學友好相處，還要明白爸爸媽媽的付出，進展感恩的教育。低年級的小孩對教師有著特別的親近感，經(jīng)常會圍著教師轉(zhuǎn)，告訴你今天誰又給買了新衣，誰又送給他什么禮物，或是強迫的給你塞個本人喜歡吃的東西，讓你感遭到他們對你的愛。在這種輕松的聊天氣氛下，把握好教育的契機，對他們適當?shù)奶岢鲆恍┮螅盏降男Ч麜貏e好。每次，當小孩犯了錯誤時，當我怒氣升騰的時候，我就在內(nèi)心對本人說：沉住氣，他們只是小孩。
關(guān)于低年級的小孩來說，表揚的力量耶是無窮的。教室里，我專門精心設(shè)計了一個“比比誰最棒”的表揚欄。我會經(jīng)常對我的小孩們說：你們都是最棒的，最優(yōu)秀的！教師越來越喜歡你們了……愛是無聲的語言，是教師溝通學生思想和感情最有效的手段，想要治理好班級，必須關(guān)心、理解每一位學生，讓小孩們感遭到你的愛心，細心的理解小孩們的所思所想，對每一位小孩都要有耐心，特別是那些表現(xiàn)不如何樣的小孩。愛是互相的。
在一學期中，我做得還特別不夠，有時是缺少了會覺察的眼睛，而有時是做了半途而廢的逃兵，因此才讓班級治理出現(xiàn)了特別多不盡人意的地點，可以說班主任工作是任重道遠。我們相信只要有付出就會有收獲。
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