20xx上學(xué)期小學(xué)二年級班主任工作參考總結(jié)范文_0-閱讀頁
2025-03-30 01:40本頁面
【正文】 “學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》”、“我是故事大王” 等主題班會。
小孩的進(jìn)步，離不開教師，更離不開家長。面對學(xué)生家長，我總是一視同仁，平等對待。我班的彭雨蔓，平時(shí)做作業(yè)總是慢悠悠的，還常常不完成作業(yè)。本學(xué)期，她的成績進(jìn)步特別大，家長特別激動。他們更加盡心盡力的配合我的工作。
平時(shí)，我能關(guān)心保護(hù)班里的每一個學(xué)生。我經(jīng)常和他們談心，抓住他們的閃光點(diǎn)鼓舞他們。一旦覺察他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特別情況，我總是及時(shí)性、主動地和家長聯(lián)絡(luò)，向他們理解情況，耐心腸做他們的工作，獲得家長的理解和配合，使每一個小孩都能揚(yáng)長避短，健康地成長。
學(xué)生的教育離不開教師和家長的共同協(xié)作，因此，經(jīng)常與家長獲得聯(lián)絡(luò)是我們的責(zé)任，也是義務(wù)。因此，在本學(xué)期中，我利用校訊通這一平臺，主動與家長們保持聯(lián)絡(luò)，將一些小孩的表現(xiàn)通知家長，共同商量對策，也利用家長接送學(xué)生的時(shí)間多和家長交流，多方面的理解學(xué)生在家的情況及其各方面的表現(xiàn)。
缺少觀察。
做事要貴在堅(jiān)持。我要明確我面對的是活生生的生命，他們都有本人的思想，都有本人的習(xí)慣，想一下子改變他們已有的不良行為，必定要通過他們本人不斷的思想斗爭，內(nèi)化本錢人的思想，然后改變本人的行為，這必需要有一個比較長的時(shí)間，因此我更要有寬容之心，更要有改變他們的持久之心。
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