20xx小學(xué)四年級(jí)班主任工作參考計(jì)劃-閱讀頁
2025-03-25 22:22本頁面
【正文】 學(xué)生年級(jí)的升高，教材中所提示的數(shù)學(xué)知識(shí)的難度在逐步加深。 (二)關(guān)注知識(shí)構(gòu)成、開展、應(yīng)用的過程 在開展教學(xué)的過程中，教師應(yīng)注重重要知識(shí)構(gòu)成、開展的過程，對(duì)一個(gè)新的知識(shí)的出現(xiàn)，要力求讓學(xué)生體會(huì)到它是如何產(chǎn)生的，它可以處理什么征詢題。 (三)提供獨(dú)立探究征詢題的時(shí)機(jī) 培養(yǎng)學(xué)生的探究才能是本冊(cè)教材的重要目的，為將這一目的落實(shí)到每個(gè)單元的教學(xué)中，不管是新授課，仍然練習(xí)課的內(nèi)容，教材中都提供了學(xué)生可以開展探究活動(dòng)的題材?！ ≌J(rèn)真做好單元過關(guān)檢測(cè)，通過檢測(cè)，及時(shí)理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，做到查缺補(bǔ)漏，堂堂清?！ 〗又鴮?shí)行集體備課制度，按照學(xué)校的要求，定時(shí)或不定時(shí)地舉行，集體備課實(shí)行一人先備，其他教師給予補(bǔ)充和調(diào)整，并由該備課教師進(jìn)展課堂實(shí)踐，并把課堂實(shí)踐中的優(yōu)點(diǎn)和存在的缺乏以課堂反思的方式構(gòu)成書面材料上交完小教導(dǎo)處?！ ⌒〗M的教研活動(dòng)要與完小的教研活動(dòng)同步進(jìn)展，輪到本人小組上師范課或公開課的時(shí)候，負(fù)責(zé)上課的教師要精心設(shè)計(jì)本人的教學(xué)方案，要精心預(yù)備，努力做到以教研促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，把教研工作落到實(shí)處?！ 〖訌?qiáng)教師間的互相聽課，做到取長補(bǔ)短，聽課的過程當(dāng)中，既要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，又要覺察別人的缺乏并給予指出，如此才能做到教學(xué)相長，切忌走過長
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1