【摘要】小學音樂五年級下冊教學計劃本學期的五年級音樂教學計劃內(nèi)容包括以下幾個方面:一是指導思想;二是學情分析;三是教材分析;四是學期教學目標;五是教材重點難點;六是教學措施;七是教學內(nèi)容與進度。一、指導思想貫徹、落實《音樂課程標準》的精神和各項要求,提高學生的審美能力,發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維,形成良好的人文素養(yǎng),為學生終生喜愛音樂、學習音樂、享受音樂奠
2024-12-18 13:12
【摘要】蘇少版五年級音樂學科2020—2020第二學期教學計劃周次課題教學時間教學重點教學目的與要求師生活動課前準備第1周/第2周第一單元《童聲中國娃》
2024-12-09 13:41
【摘要】第一篇:2015蘇教版五年級上冊音樂教案 五年級上冊音樂教案 少年,少年,祖國的春天 學習內(nèi)容:歌曲《少年,少年,祖國的春天》。 教學目標: 1、能夠用歡快的情緒,自然而有彈性的聲音,富有朝...
2024-10-28 16:21
【摘要】第一篇:2013人教版音樂五年級上冊教案 第一單元西部風情《依馬呀吉松》教案教學內(nèi)容: 學唱歌曲《依馬呀吉松》。教學目標: 1情感態(tài)度與價值觀:用熱愛家鄉(xiāng)的情感演唱歌曲《依馬呀吉松》并了解藏族民...
2024-10-28 16:33
【摘要】一、學情分析 這些學生都很喜歡上音樂課,但是不喜歡學習樂理知識,誤認為音樂課就是唱歌課,而且這些歌曲可以是書本上的,也可以是現(xiàn)在流行的。還有的同學討厭教師教譜,一唱譜就想睡覺的感覺。再加上五年級時期...
2024-10-08 21:15
【摘要】讓樂曲能準確體會樂曲的情緒和意境,逐步掌握跟唱技能,學會跟唱歌曲。下面是小編收集整理的 五年級音樂教學計劃范文,歡迎借鑒參考。 五年級音樂教學計劃(一) 一、教材分析 五年級上冊音樂主題:音樂...
2024-09-02 15:55
【摘要】第一篇:五年級音樂教學計劃 2010——2011學年度第二學期五年級音樂教學計劃 一、學生情況分析: 本人執(zhí)教五年級一個級的音樂課,我從綜合課入手,在教學中滲透德育、美育,在課上進行多媒體教學,...
2024-11-10 02:09
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 五年級音樂教學計劃 五年級音樂教學計劃 人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!我們要好好計劃今后的教育教學方法。那...
2025-04-15 00:43
【摘要】五年級下學期音樂教學參考計劃 伴隨著新年的到來,我們又喜迎新的一學期,為了在本學期使五年級音樂教學搞的更好,特制定打算如下: 一、指導思想: 貫徹落實新課標新課改精神,培養(yǎng)學生一定的音樂技能,...
2025-01-17 03:45
【摘要】五年級學期音樂教學計劃怎么寫呢?音樂教師要盡可能地讓課堂形式多樣,最大限度地調(diào)動學生的積極性,最大可能的讓課堂充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性,下面是小編為大家整理的關(guān)于五年級學期音樂教學計劃,如果...
2024-09-24 13:53
【摘要】集美區(qū)雙塔小學2021-2021學年第一學期人音版小學音樂五年級上冊教學計劃戴俐盈一、學情分析五年級學生生活范圍和認知領域進一步發(fā)展,體驗、感受與探索創(chuàng)造的活動能力增強,但音樂欣賞課還是缺乏耐心的傾聽,學生最喜歡律動與音樂活動,在這兩方面表現(xiàn)非常好,樂譜知識的學習部分學生仍不是很感興趣。學生情況有所差異,有的樂感較好,學習
2024-12-18 16:07
【摘要】第一篇:2015—2016小學語文五年級下冊教學計劃 2015—2016小學語文五年級下冊教學計劃 一、學情分析: 本班絕大部分學生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學習習慣,他們愛學習,有上進心。從上個學期期末...
2024-10-25 03:54
【摘要】第一篇:2017五年級科學下冊教學計劃 五年級科學下冊教學計劃 綜合組 2017-3 一、指導思想: 以培養(yǎng)小學生科學素養(yǎng)為宗旨,積極倡導讓學生親身經(jīng)歷以探究為主的學習活動,培養(yǎng)他們的好奇心...
2024-10-03 11:32
【摘要】2019五年級語文上冊教學計劃 一、班級情況分析 班上共有XX名同學,大部分學生對語文學習的興趣比較高,多數(shù)學生的語文基礎知識掌握得比較扎實,但是其中有幾個學困生的語文素質(zhì)與學習習慣有明顯差異,有...
2024-10-17 20:46
【摘要】五年級音樂教學計劃 五年級音樂教學計劃篇1金猴辭舊歲,金雞迎新春。隨同著新年的到來,我們又喜迎新的一學期,為了在本學期使五年級音樂教學搞的更好,特制定計劃如下: 一、指導思想: ...
2024-12-03 22:13