20xx年教導處范文學生學習習慣培養(yǎng)實施方案-閱讀頁
2025-03-15 01:35本頁面
【正文】 物。 （3）能結合詳細情境，選擇適當的單位進展簡單估算?！ 。?）能參與數學活動，在活動中能提出一些簡單的猜測?！ 。?）在處理咨詢題的過程中，能選擇適宜的方法進展估算?！ 。?）能回憶處理咨詢題的過程，初步推斷結果的合理性。 英語學習適應 ?。骸 。?） 能依照聽到的詞句識別或指認圖片或實物?！ 。?）能依照指令做事情，如指圖片、涂顏色、畫圖、做動作等?！ 。骸 。?）能依照錄音模擬說話?！ 。?）能互相交流簡單的個人信息，如姓名、年齡等?！ 。?）能依照表演猜測意思、說出詞語。 ?。?）能依照圖、文說出單詞或短句?！ 。?）能做簡單的角色表演?！ 。?）能在指認物體的前提下認讀所學詞語。 ?。?）能正確書寫字母和單詞。 ?。骸 ∧芸疵靼渍Z言簡單的英語動畫片或程度相當的英語教學節(jié)目，課堂視聽時間每學年不少于10小時（平均每周2025分鐘）?！ 。?）養(yǎng)成根本的文明行為適應?！ 。?）具有傾聽別人意見，愿意與別人合作、交流的適應?！ 。?）養(yǎng)成主動搜集、整理、運用信息的良好學習適應?！ ！ 。瑢嶒炌戤吅蠹皶r進展拾掇和整理?！ ?、實事求是地記錄搜集到的數據，敢于依照證據提出本人的見解，聽取與分析不同的意見，依照科學事實修正本人的觀點； ，指導本人的行為和生活適應 。 四、施行安排 提高認識，制定方案。各學校要充分認識到加強小學生學習適應培養(yǎng)的重要性，把這項活動作為學校深化高效課堂建立的核心工作來抓。充分利用校園廣播、櫥窗、板報等宣傳陣地，通過國旗下講話、板報展評、主題班會、征文競賽等學生喜聞樂見的方式，進展廣泛宣傳發(fā)動，營建濃重的活動氣氛。 各學校要按照制定的方案，精心組織，有目的、有計劃、按步驟、有層次對學生學習適應進展培養(yǎng)?！ 娀讲?，務務實效。為推進活動扎實有效地開展，教研室將把學習適應培養(yǎng)納入“和諧高效、思維對話”型課堂教學的評價標準中。學科教研員也將利用平時的調研聽課、優(yōu)質課評比、專題活動等各種時機宣傳并檢查催促學生良好學習適應的養(yǎng)成?！ W習適應培養(yǎng)不是一朝一夕的事情。要不斷總結反思此項工作的落實情況，堅持“有效方法+持之以恒=適應”的培養(yǎng)策略，把學生學習適應的培養(yǎng)情況納入老師日?？己顺煽冎校箤W習適應培養(yǎng)真正
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