20xx年幼兒教育的讀書心得范文-閱讀頁
2025-03-14 22:25本頁面
【正文】 動和本能興趣，終止于兒童通過教學(xué)對知識的創(chuàng)造性運用。教育要追隨活動的本能，就是要喚起發(fā)展兒童的積極性、創(chuàng)造性和自動性。我想，我們的教育，不管是父母，還是老師，對孩子都不是控制的，強制的，而是引導(dǎo)的，尊重的。最重要的是教他們?nèi)绾巫鋈硕皇亲鍪隆?839年，福祿培爾建立了兒童游戲機構(gòu)，還有一所兒童的游戲和活動機構(gòu)。我贊同他的地方是，童年時一個快樂的時期，應(yīng)該填充各種快樂，各種游戲玩樂。
3. 人是一個連續(xù)不斷前進的、始終一貫地從一個階段向另一個階段發(fā)展的整體。他的成長發(fā)展也是一個階段向另一個階段發(fā)展的整體。只有基礎(chǔ)扎實了，發(fā)展才會正，才會快，才會穩(wěn)。少年期是學(xué)校教育時期，主要是向少年傳授知識，陶冶他們的意志，以使他們形成良好的道德品質(zhì)。人的一種都在發(fā)展，我想在最小的時候讓孩子們養(yǎng)成了好習(xí)慣，這種好習(xí)慣會一輩子跟隨著他。他曾建立了整個兒童時期教育的完整的理論體系。在一歲時便失去了母親。后來他做了見習(xí)林務(wù)員，土地測量員，農(nóng)場秘書等。也許正是因為他童年的遭遇，才讓他這么關(guān)愛兒童，這么重視學(xué)前教育。
福祿培爾是著名教育家佩斯泰洛齊的教育理論主張的擁護者和追隨者。也因此，《人的教育》所寫，一切教育的基礎(chǔ)在于家庭。而兒童最早期的教育的重要性在他看來高于一切。當(dāng)今社會，學(xué)前教育越來越受到人們的重視，但大多數(shù)人還是不以為然。俗話說，三歲看老。如果你什么都不讓孩子決定，長大后你會發(fā)現(xiàn)他一點主見都沒有。我想，我們都希望孩子有積極樂觀的心態(tài)，有自主的能力，獨立的思考，有自己的想法。
一切教育的基礎(chǔ)在于家庭。所以家庭是孩子學(xué)習(xí)的第一個環(huán)境，也是最重要最具影響力的一個環(huán)境。父母出去打工掙錢，把孩子留給爺爺奶奶照顧，這對孩子的心靈是一種嚴(yán)重缺失溫暖的，缺失言傳身教的遺憾和缺失。對孩子而言，物質(zhì)并沒有那么重要，他們要的只是爸爸媽媽。
培養(yǎng)精明能干的母親的必要性居首要地位。缺少母親或者父親的家庭都是不完整的。只有學(xué)校與家庭教育相結(jié)合，才能把孩子教育好。
幼兒教育的讀書心得范文
對一本教育類書籍的的閱讀方式有多少種可能性呢?安靜地進入，讓作者帶著你簡單游弋在各種教育觀念間，尋覓著教育中的清風(fēng)明月，陳震老師的《做溫暖的教育者》一書做到了。
書中文章大多短小精煉，無贅言贅語，給人很強的閱讀愉悅感。應(yīng)對現(xiàn)實的瑣碎與繁雜，陳震老師始終以教育者的智慧關(guān)照教育現(xiàn)實，展現(xiàn)了一位教育工作者的工作與生活姿態(tài)。
書中對教育工作者的工作姿態(tài)提出了很多推薦，如：教師的基本要求是發(fā)奮創(chuàng)設(shè)寬松的和諧環(huán)境，調(diào)節(jié)構(gòu)成寬容的內(nèi)部心境，堅持寬厚關(guān)愛的溝通心態(tài)。獨上高樓，望盡天涯路。第三境，眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。境界有大小、高下之分，并無優(yōu)劣。
作為一名教育工作者要尋求有品質(zhì)的生活姿態(tài)。讀書能夠愉悅身心、提升自己。
教育工作者是文化的傳承與引領(lǐng)者，讀書不僅僅是提升自我的需求，也是職業(yè)的要求。陳震老師作為一名普通的教育工作者，為我們帶給了工作與生活姿態(tài)的良好
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