20xx班主任自我鑒定參考范文模板-閱讀頁
2025-01-25 22:10本頁面
【正文】 理解學生，因材施教，作為老師，是學生信得過的朋友，跟學生交朋友，以情動人，學生因親師而信道,會對你所教科目感興趣。上課前，我喜愛講一些數(shù)學史，創(chuàng)設數(shù)學情景，擬定一些開放型題，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，鍛煉學生主動考慮的才能、歸納總結的才能，讓學生主動考慮，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐才能為主。我在進步，學生也在進步，付出總會有收獲的，這一年，我所執(zhí)教的(1)班，中段考、期終考數(shù)學科平均分、合格率、優(yōu)秀率都到達了要求。小學生愛動、好玩，缺乏自控才能，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，因而，和差生交談時，對他的處境、辦法表示深化的理解和尊重，還有在批判學生之前，先談談本人工作的缺乏。提高了課堂教學質(zhì)量和加大教學改革的步伐，促進了教學效率。今后，我會多向有經(jīng)歷的老師請教，謙虛學習，在工作中積累經(jīng)歷，不斷探究實在可行的教學方法，更好地完善自我。 自我鑒定范文5 光陰飛逝，一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝?；貞浺荒陙淼墓ぷ?，繁忙伴隨著充實，汗水浸潤著收獲，在這個平凡的三尺講臺上，我滿懷期待和決心關注著學生每一天的成長?！ ∫弧⒎e極學習，努力提高政治思想覺悟 作為一名有著四年黨齡的青年老師，從上崗第一天起，我便深切地認識到本人肩負的責任之嚴重，而提高政治思想覺悟更是開展好教育教學工作的根本前提。 二、愛崗敬業(yè)，倡導優(yōu)良的師德風氣 品德是決定一個人價值的先決條件。一年來，我一直牢記本人在崗前培訓中所領悟到的師德建立要求，在愛崗敬業(yè)的總思想的指引下，秉承學校優(yōu)良作風，在詳細的教學實踐中對照每一條師德建立要求，努力提升本人的師德品行。在工作態(tài)度上，遵照效勞認識。在培養(yǎng)目的上，樹立創(chuàng)新認識。在此根底上，時刻以教育政策法規(guī)為指導，積極貫徹新型的教育教學方針，使本人的教育教學工作一直行駛在正確、前沿的軌道上?！ ∪⑻嵐ぷ?，努力提高業(yè)務素養(yǎng) 一年來，作為新老師，我深知，只有付出更多，才能有些許收獲。一年中，我我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神，施行愛的教育，關愛學生，真誠奉獻?！ ∈紫龋趯W科教學方面，關于我來說，每一篇課文都是全新的，每一位學生都是全新的。關于較難把握的重點課文，我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀老師請教、聽課、學習，尋找重點難點的打破口。在教學過程中，以七年級學生身心開展特點和知識接受才能和限度為基點，以全新的教學理念登上三尺講臺，組織課堂教學，并圍繞三個維度對學生進展培養(yǎng)，夯實根底，著力在課堂上培養(yǎng)學生在朗讀、閱讀、口語、思維、表達等各個環(huán)節(jié)的訓練與提升，注重課堂教學施行的有效性?！ ∽鳂I(yè)修改及時認真，預習本、作業(yè)本每日一批，硬筆書法、摘抄本每周一批，默寫本隨默隨批，作文本根本做到每人每篇細寫評語，及時理解學生課堂知識掌握情況和作文水平變化情況，以便在講評中有的放矢，針對性更強，并注重修改后的講評和訂正?！ ∮绕涫墙萄薪M長印老師和海寧市名師費老師的公開課，使我獲益匪淺，使我更加明晰地明白，要以全新的教學理念施行教學，語文課要上出“語文味”，要尊重學生個性思維等?！ ∑浯危诎嗉壷卫矸矫?，作為一名年輕的班主任，我深知本人肩負的重擔。無數(shù)個第一次，讓我體驗班主任的百種滋味。 一年來，我謙虛學習優(yōu)秀老師的治班策略，結合本班實際，探究出一些合適本班學生特點的班級治理方法。一年中，注重對我班學生日常行為標準的教育，從細節(jié)出發(fā)，將每個細節(jié)落到實處，力求每個環(huán)節(jié)做到井然有序。通過在班內(nèi)制定學習小組、選定競爭對手等方式，以點帶面，使全班同學構成一股你追我趕、力爭上游的學習勁頭?！ ×硗猓ㄟ^短信平臺、家訪等方式，及時與家長保持聯(lián)絡，互通情況，獲得家長的支持和配合，發(fā)覺并共同討論措施處理學生學習中出現(xiàn)的各種咨詢題，指導家長正確教育子女。如在XX屆校運會中獲團體總分第三名、廣播操競賽二等獎。在校文化藝術節(jié)之“歌唱祖國”大合唱競賽中榮獲一等獎……所有這些，都是全班同學共同努力、團結一心的成果?！ ∷摹W習反思，探究先進的教學理念 在現(xiàn)在的時代環(huán)境里，一個人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必須不斷增加知識的廣度和深度。因而，我深感加強學習與反思對提高本身業(yè)務素養(yǎng)的重要性和必要性。在班級治理中，也制造多媒體來增加班會課的興趣性。這一年，是學習與反思的一年，是不斷探究教學理念的一年，同時這條探究的道路還將接著往前走，力爭走得更遠、更光明。我也由當初的焦躁慢慢磨練成現(xiàn)在的沉穩(wěn)。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
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