【摘要】第一篇：《鄉(xiāng)下人家)教學設計 《鄉(xiāng)下人家》教學設計 教學目標 1、學習生字新詞。 2、能正確、流利的朗讀課文。初步感知課文內容。 3、感受鄉(xiāng)村生活獨特的田園風光之美。 教學重點：目標2教學...
2024-10-25 15:01
【摘要】第一篇：《鄉(xiāng)下人家》教學設計 出示“自學指導”：鄉(xiāng)下人家 中心備課人：艾 芳教學目標知識與技能 “檐”、“飾”等五個生字。會寫“棚”“飾”“冠”等十四個生字。正確讀寫“裝飾”“和諧”等詞語。 ...
2024-11-09 12:51
【摘要】《鄉(xiāng)下人家》教學設計 《鄉(xiāng)下人家》教學設計1教學目標： 1、鞏固識字，有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落，積累好詞佳句。 2、學習并練習運用“讀課文，想畫面；想畫面，讀感受；看...
2024-12-06 00:27
【摘要】1 《鄉(xiāng)下人家》教學設計 學習目標 5個生字，學會14個生字，正確讀寫帶有生字的詞語， 并掌握多音字冠率。 ，背誦自己喜歡的段落，摘錄積累好詞佳 句。 。 ，體會作者對鄉(xiāng)村生活、對...
2025-08-10 19:36
【摘要】第一篇：《鄉(xiāng)下人家》教學設計 《鄉(xiāng)下人家》教學設計 教學目標: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文，品味優(yōu)美語言，積累精彩句段 2、感受鄉(xiāng)村生活的美好，體會作者對鄉(xiāng)村生活由衷的熱愛之情。 3、...
2024-10-17 11:56
【摘要】《鄉(xiāng)下人家》優(yōu)秀教案 《鄉(xiāng)下人家》優(yōu)秀教案篇1一：學習目標 1：認識5個生字，學會14個生字，正確讀寫帶有生字的詞語，并掌握多音字冠率。 2：有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落摘錄...
2024-12-06 00:35
【摘要】《鄉(xiāng)下人家》教學設計【教學目標】，背誦自己喜歡的段落，摘錄積累好詞好句，培養(yǎng)語感。了解課文的敘述順序，學習作者通過描寫和鄉(xiāng)下人家最密切相關的景、物來抒發(fā)情感的表達方法。，獲得美的享受?！窘虒W重點】1．帶領學生品味優(yōu)美語言，積累精彩片斷。2．了解課文內容，走近鄉(xiāng)下人家，感受田園詩情，激發(fā)學生對農村生活的興趣和熱愛?！窘虒W難點】1．體會從平凡的事物、普通的場面展
2024-08-23 23:24
【摘要】第一篇：21、鄉(xiāng)下人家教案 21、鄉(xiāng)下人家 教學目標： 1、認識5個生字，會寫14個生字。正確讀寫“棚架、風趣、裝飾、雞冠花、大麗菊、順序、照例、瞧見、率領、覓食、搗衣、搬到、歸巢、和諧、催眠曲...
2024-11-03 22:22
【摘要】第一篇：《鄉(xiāng)下人家》教案 部編版小學語文四年級下冊第2課課文《鄉(xiāng)下人家》,是一篇敘寫農家房屋周圍獨特風景的散文。下面是小編為你整理的《鄉(xiāng)下人家》教案，希望你喜歡！ 《鄉(xiāng)下人家》教案篇1 【教學目...
【摘要】人教課標版四年級下冊《鄉(xiāng)下人家》教學設計執(zhí)教者：肖佳言教學目標:“檐”“飾”等5個生字，會寫“棚、飾、冠、菊”14個生字，正確讀寫“裝飾、和諧”等詞語。、流利、有感情地朗讀課文。教學重點:從一幅幅生動的畫面，感受鄉(xiāng)村生活的美好。教學難點:了解課文內容，走近鄉(xiāng)下人家，感受田園風情，激發(fā)學生對農村生活的興趣和熱愛。課時安排： 兩課時教學過程第一課時一、
2025-05-26 22:57
【摘要】《鄉(xiāng)下人家》創(chuàng)新教案 教學目標： 、感悟、交流、再次朗讀來理解鄉(xiāng)下人家各組景色的特點，積累優(yōu)美的語言，感受田園詩情，產生對農村生活的興趣和熱愛。 ，學習作者通過描寫和鄉(xiāng)下人家最密切相關的景、物來...
2024-10-29 09:20
【摘要】第一篇：鄉(xiāng)下人家最新教案 第一課時 一、激趣導題 （或多媒體課件），指導看圖。 （1）通過看圖，你知道這圖上畫的是什么地方的景色？ （2）從圖上，你都看到了哪些景物？整體給你什么感覺？ ...
2024-11-03 23:40
【摘要】 《鄉(xiāng)下人家》教案8篇 《鄉(xiāng)下人家》教案篇1【教學目的】 １、引導學生體會鄉(xiāng)村生活的自然親切、優(yōu)美恬靜，感受作者對鄉(xiāng)村生活的向往，對生活的熱愛之情。 ２、在閱讀中體會作者善于抓住鄉(xiāng)村...
2024-12-06 00:39
【摘要】第一篇：鄉(xiāng)下人家教學設計 鄉(xiāng)下人家 教學目標： 1、通過朗讀、感悟、交流、再次朗讀來理解鄉(xiāng)下人家各組景色的特點，積累優(yōu)美的語言，感受田園詩情，產生對農村生活的興趣和熱愛。 2、了解課文的敘述順...
2024-10-17 12:57
【摘要】第一篇：鄉(xiāng)下人家教學設計 一、談話：讓學生說說城市與鄉(xiāng)下人家的一些生活習慣。 二、板書課題。 三、初讀課文，說出文中有幾副畫面？（房前屋后、院內院外、夏秋生活）并找出相對應的自然段。 四、學習...
2024-10-25 14:56
鄂ICP備17016276號-1