20xx教案人教版高二下語(yǔ)文-閱讀頁(yè)
2025-01-25 04:56本頁(yè)面
【正文】 二)：李清照先是忘了本人，同情于菊花之之瘦，次又發(fā)覺(jué)本人之瘦，最后才見(jiàn)出本人之瘦還有過(guò)于菊花者，她的生命似早已與菊花化而為一了。人們都公認(rèn)其言美妙無(wú)比。形神類似，創(chuàng)意極美；再則，因花瘦而觸及己瘦，請(qǐng)賓陪主，同命相恤，物我交融，手法甚新；三則，用人瘦勝似花瘦，最深至最委婉地表達(dá)了詞人離思之重，與詞旨妙合無(wú)間，給人以余韻綿綿，美不勝收之感。日本作家池田大作說(shuō)：“每一個(gè)詞、每一句話都是一顆心。四、活動(dòng)之三：想象——感悟意境之美1 詞主要通過(guò)什么抒發(fā)愁情的?“黃花”“黃昏”“酒”“西風(fēng)”等意象竭力傳達(dá)相思之愁情。學(xué)生充分想象后，老師隨著背景音樂(lè)輕吟此詞。你想到的也許是，薄霧迷蒙，彌散四周，濃云凝重，堆浮天際，一位才女，獨(dú)守空房，情思脈脈；也許是，夜半時(shí)分，涼意襲人，一位佳人，獨(dú)宿紗櫥，孤枕難眠，愁腸百結(jié)；也許是，夕陽(yáng)西下，東籬秋菊，暗香盈袖，一位詞人，形單影只，思夫情弦，再次撥動(dòng)；也許是，西風(fēng)卷簾，黃菊清瘦，一位少婦，玉容憔悴，楚楚悲傷……五、活動(dòng)之四：練筆——表達(dá)詩(shī)意之美以“相思”為話題寫一個(gè)句子。構(gòu)成一首首現(xiàn)代詩(shī)。相思是暗夜里那盞不眠的燈，醒亮著寂寞。六、齊背全詞七、總結(jié)(出示幻燈片四) “無(wú)一字不秀雅。元人詞曲往往宗之。但是，在今天如此一個(gè)物欲橫流的時(shí)代。2 將《醉花陰》改寫為一首散文詩(shī)或現(xiàn)代
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