20xx教案人教版九年級(jí)上冊(cè)香菱學(xué)詩(shī)-閱讀頁(yè)
2025-01-25 04:52本頁(yè)面
【正文】 分析人物心理相比，更顯得跳脫生姿而又富于內(nèi)涵，同時(shí)也更符合生活實(shí)際。小說(shuō)的思想傾向是通過(guò)性格鮮明的人物形象來(lái)表達(dá)的。因而要把握小說(shuō)的思想內(nèi)容，就必須首先認(rèn)真分析人物的性格特點(diǎn)。老舍先生曾說(shuō)“文學(xué)是語(yǔ)言的藝術(shù)”?！都t樓夢(mèng)》在語(yǔ)言方面的成確實(shí)是空前的。從每個(gè)人物的說(shuō)話聲中，能夠分辨出是哪個(gè)人物出場(chǎng)了?！保┧?、拓寬延伸１、通過(guò)塑造香菱這一形象，寄予了作者怎么樣的思想感情？明確：在中，作者以飽蘸深情的筆，謳歌了香菱這個(gè)精華靈秀所鐘的薄命女子。那薛蟠只會(huì)胡扯“女兒愁，洞房里攛出了大馬猴”之類，是極端粗陋鄙俗之人。２、有人說(shuō)，“《紅樓夢(mèng)》既是女性的悲歌，又是女性的贊歌”，試作分析。曹雪芹以其精細(xì)的雕塑力，制造出許多個(gè)性鮮明、優(yōu)美動(dòng)人的女性形象。和封建社會(huì)蔑視女子、虐待女子的腐朽思想相反，曹雪芹提出了尊重女性，提高女性地位的新思想，同時(shí)歌頌了女子的多才多藝，贊揚(yáng)了女子反迫害反虐待的斗爭(zhēng)精神。”把女子提高到比男子更高的地位。（講解：優(yōu)秀的文學(xué)作品，往往通過(guò)鮮明的藝術(shù)形象來(lái)反映生活的本質(zhì)意義。）３、通過(guò)林黛玉指導(dǎo)香菱學(xué)詩(shī)，表達(dá)了曹雪芹怎么樣的詩(shī)歌創(chuàng)作思想？這對(duì)我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文有何作用？提示：林黛玉收香菱作學(xué)生，提出做詩(shī)要從以下三個(gè)方面進(jìn)展：首先，要多讀?！白x詩(shī)百遍，其義自見”，誦讀這種方法關(guān)于我們學(xué)寫詩(shī)也是特別正確而必要的。這好比蓋房子，先要打好地基，地基越結(jié)實(shí)，房子也就能夠蓋得越高大。其次，黛玉認(rèn)為，要學(xué)詩(shī)就要學(xué)一流的。這三個(gè)人，李白是“詩(shī)仙”，杜甫是“詩(shī)圣”，王維人稱“詩(shī)佛”，唐朝的詩(shī)歌，成就最高的確實(shí)是他們?nèi)涣?，往常不斷是如此評(píng)價(jià)的。林黛玉這個(gè)看法也是特別對(duì)的。我們?cè)陂喿x時(shí)，也要選擇文質(zhì)兼美的作品，這關(guān)于熏陶情操，培養(yǎng)純粹的文學(xué)興趣是特別有益的。香菱學(xué)詩(shī)，第一首，通篇確實(shí)是說(shuō)了“月亮特別亮”這么一個(gè)意思。這也是特別對(duì)的?！蹦軌蛘f(shuō)，沒有想像就沒有形象思維，也就沒有詩(shī)?！都t樓夢(mèng)》中的這些文藝創(chuàng)作理論對(duì)我們都有特別大的啟示
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