20xx感恩主題班會設(shè)計方案-閱讀頁
2025-01-25 04:36本頁面
【正文】 任感，并付之于效勞社會的實際行動，培養(yǎng)關(guān)懷別人，效勞社會，忠于祖國、道德高尚的有用之才。 協(xié)助學生學會理解關(guān)懷父母、老師，樹立報答認識和奉獻認識，以實際的行動報答父母老師，努力學習，報答社會?！ ?，真正促進學生的主體性的開展，激發(fā)學生的自我要求。 四、活動預備 事先布置學生查找與“感恩”有關(guān)的材料。預備好感恩卡、小品道具?！ ?，名人言。 (三)各顯神通，演感恩?！ 。骸堕L大后我就成了你》 ：《感激》 (四)真情涌動，來感恩。我們要學會感激——感激我的老師，由于他們給了我無窮的知識。我們要學會感激——感激我四周的一切，由于他們給了我和諧健康的成長空間。 在這次“滴水之恩，當涌泉相報”“感恩”主題班會的過程中，我能感遭到你們對這次活動的積極參與，你們都在竭盡全力想靠本人的行動去打動別人。聽你們講述本人感恩的故事，看你們用手語表達本人感恩的心情，作為老師的我內(nèi)心也涌起一份真實的感動。有許多家長反映，本人的小孩往常一向?qū)Ω改柑貏e不耐煩，如今態(tài)度開場有所轉(zhuǎn)變，開場學會照顧父母，學會傾聽父母的教訓，開場學會將心比心?！ ∪狈χ?，學生對感恩的理解還不夠廣泛，沒有延伸開來，方式過多，一堂課的時間不夠消化。培養(yǎng)本人的責任感，努力以本人的實際行動，制造一個美妙、和諧的社會。抄詩《游子吟》 搜集學生成長經(jīng)歷中的一些感恩事件 時間：20xx年9月21日 地點：初一(13)班教室 活動過程： 一、引入 主持人：人生道路，曲折坎坷，不知有多少困難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向。那么，你能不心存感激嗎?你能不思報答嗎?下面我宣布初一(13)班讓我們都有一顆感恩的心主題班會如今開場! 二、講述感恩事件 主持人：不管你身在何地，有兩個人，他們一直占據(jù)在你心中最柔軟的地點，他們愿用本人的一生去愛你。(學生講述父母對本人的無限深情。(全班同學起立，邊做手語，邊合唱《感恩的心》，朗讀《游子吟》) 四、感恩方法大奉獻 主持人：同學們，正所謂“感恩不待時”，拿出我們的實際行動，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!請同學們談談本人的詳細做法?！ ?2)每天好好學習，回家聊聊學習情況，談談收獲，講講感受，給父母一個好心情。 (4)學會擁抱父母，說聲“感激”?！ ?6)學會節(jié)約，不浪費父母的勞動成果?！ ?8)學會尊重、關(guān)愛四周的人。 (9)多做慈善事業(yè)，盡本人最大的力量為社會、國家、人民作奉獻。心存感激，心靈上才會獲得寧靜和安祥。心存感激地生活，才會時時感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。不僅要心存感激，還要學會感恩。感激父母的養(yǎng)育之恩，感激老師的教導之恩，感激同學的協(xié)助之恩，感激社會的關(guān)愛之恩，感恩一切善待協(xié)助本人的人。心存感恩，知足惜福。
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