20xx教案人教版七年級語文下冊第17課安塞腰鼓同步練習及答案-閱讀頁
2025-01-25 01:01本頁面
【正文】 挺拔，全在于本人。我，新生了！我，踏上了歸程！忠誠＿＿＿殷切＿＿＿高擎過頭：天神降臨：3.“這個叫張伯……直往后縮”這句話是從哪幾方面描寫“張伯”的形象？作用是什么？4.“只見他急敲……出神入化”這句話著力表現的是什么？老人時而槌抹鼓沿，時而肘杵鼓面，時而躍騰猛捶，時而低伏輕撫，柔時如絲綢無骨，剛時像槍挑滑輪；亂則烏云橫飛，齊則兵陣突進。②形似卑微而神不卑微，處身卑微而心不卑微。Section targeting參考答案。，又加強了感情的宣泄，它似一陣緊似一陣的急驟的鼓點，又似一浪高過一浪的洶涌的潮水，強烈地叩擊讀者的心弦。將后生們搏擊完畢，凝氣喘息的心態(tài)展露得淋漓盡致。如：歌頌生命奔騰的力量，歌頌陽剛之美，表現要沖破束縛、阻礙的強烈愿望，人就應該爽快淋漓地生活、表現等。，絲溜溜的南風；茂騰騰的后生；樸實的；沉穩(wěn)而安靜；呆呆的，不曾響；為下文寫腰鼓表演蓄勢。人和鼓的靜則是為下文腰鼓表演蓄勢。5.“他們樸實得就像那片高粱”表現了后生的樸實和沉靜美；“百十個斜背響鼓的后生，如百十塊被強震不斷擊起的石頭，狂舞在你的面前”表現了這群后生的力量美和豪放美。，到達了出神入化的地步。6言之有理即可。
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