20xx五年級(jí)下學(xué)期班主任工作參考計(jì)劃_0-閱讀頁
2025-01-17 03:48本頁面
【正文】 念，提高超辨是非才能，使青年兒童從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。如進(jìn)展搜集廢電池，撿白色垃圾，寫“環(huán)保”作文，舉行“樹文明新風(fēng)，樹環(huán)保認(rèn)識(shí)”大地繪畫競(jìng)賽，評(píng)選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”，申請(qǐng)“生態(tài)環(huán)保監(jiān)護(hù)站”等，從施展個(gè)人的讀、寫、說、畫、行等水平的根底上讓學(xué)生明白綠化、消除污染的重要性，從而也為小孩們今后走向社會(huì)具有本人獨(dú)特的思維角度播下了種子。通過登高、遠(yuǎn)游、燒菜、做飯、推銷、算賬、編劇、導(dǎo)演等親身體驗(yàn)，讓青年兒童在不斷的實(shí)踐中鍛煉成長，把做人的根本道理內(nèi)化為健康的心理品行，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，更重要的是在親身實(shí)踐體驗(yàn)的過程中，小孩們?nèi)谌肓吮救苏鎸?shí)的情感，真正開動(dòng)了本人的大腦，眼、耳、口、鼻、舌等多種感官共同參與，個(gè)性的靈動(dòng)充分出現(xiàn)。
評(píng)優(yōu)系列活動(dòng)。如在“百花獎(jiǎng)”的評(píng)選過程中，我們要通過班級(jí)民意調(diào)查，語文、數(shù)學(xué)、英語三門課程的筆試和面試，音樂、體育、美術(shù)、書法、電腦等課程的智力測(cè)試和實(shí)踐測(cè)試，再匯總評(píng)定后在網(wǎng)上進(jìn)展公示，最后才能成為這屆的“百花獎(jiǎng)”得主，它要比三好生的榮譽(yù)還高，凡被評(píng)為“百花獎(jiǎng)”的學(xué)生在期末能夠直截了當(dāng)享受三好生的待遇。
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培養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。
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開展除草活動(dòng)，讓校園多一份綠。
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平安才能歡樂，把平安時(shí)刻放在第一位。
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校園是我家，衛(wèi)生靠大家。
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關(guān)注學(xué)生心理，陽光心理，健康人生。
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開展感恩節(jié)活動(dòng)，心存感恩，與愛同行。
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合理飲食，促進(jìn)健康，加強(qiáng)體魄。
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開展“愛國、守法、誠信、知禮”專題教育。
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讓學(xué)習(xí)成為歡樂的事。
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制定復(fù)習(xí)打算，評(píng)優(yōu)系列活動(dòng)
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