20xx主題班會(huì)教案建立自信，爭(zhēng)創(chuàng)美好未來-閱讀頁
2025-01-17 03:37本頁面
【正文】 上的表現(xiàn)大概并不匹配。A是自卑，B是自信，C是傲慢的代表。自卑 評(píng)價(jià)本人太低，看不出本人的優(yōu)勢(shì)。 （板書）自信 正確評(píng)估本人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。假設(shè)沒有，你如何開始建立決心？（3）建立自信的方法（委員會(huì)）在介紹方法之前，先征詢一個(gè)征詢題：學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生如何建立學(xué)習(xí)的決心？ ”。此外，許多中期考試的學(xué)生認(rèn)為結(jié)果并不理想，學(xué)習(xí)的決心也遭到了阻礙。請(qǐng)看一下這個(gè)征詢題，看看如何使用建立決心的一般方法來學(xué)習(xí)處理這個(gè)征詢題。因此，要克服自尊，建立自信，首先要理解我們擁有的優(yōu)勢(shì)，才能和優(yōu)勢(shì)。關(guān)鍵是他能否識(shí)別并發(fā)揮出來。請(qǐng)?jiān)谡n后填寫“我的優(yōu)勢(shì)”表格。然后要求家長，朋友和老師查看不同意見，寫在別人的評(píng)估欄中，并達(dá)成共識(shí)以確保自我評(píng)估優(yōu)勢(shì)的準(zhǔn)確性。假設(shè)你覺察本人有一些非凡的東西，你應(yīng)該制定一個(gè)計(jì)劃來開展這個(gè)專業(yè)。一定要糾正你不夠的地點(diǎn)。第四，請(qǐng)班主任做一個(gè)總結(jié)性發(fā)言。有一些非凡的事情。的。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1