20xx中學(xué)年心理健康教育工作參考計(jì)劃-閱讀頁
2025-01-17 03:35本頁面
【正文】 積極開展心理健康教育的老師培訓(xùn)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建立是搞好心理健康教育工作的關(guān)鍵：通過培訓(xùn)提高專、兼職心理健康教育老師的根本理論，專業(yè)知識(shí)和操作技能水平。逐步構(gòu)成在校長領(lǐng)導(dǎo)下，分管干部負(fù)責(zé)，以專、兼職心理輔導(dǎo)老師和班主任為骨干，全體老師共同參與的心理健康教育的工作體制；同時(shí)學(xué)校注重老師心理健康教育工作，把老師心理健康教育作為老師職業(yè)道德教育的一個(gè)方面，為老師學(xué)習(xí)心理健康教育知識(shí)提供必要的條件?！ ⊥ㄟ^主題班會(huì)、學(xué)法指導(dǎo)月等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)本人的潛能，端正學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)，掌握合適本人特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法，改變不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而改善學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的被動(dòng)無助狀態(tài)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)本學(xué)科的興趣，加強(qiáng)自信，提高學(xué)習(xí)的效率。在如此的氣氛中學(xué)生健康愉快的情緒得以保持，自主性得到開展，合作精神、創(chuàng)新精神得到培養(yǎng)。老師要充分地有認(rèn)識(shí)地運(yùn)用教材本身的魅力作用，有機(jī)地運(yùn)用它去塑造學(xué)生健全人格。每學(xué)期分年級(jí)進(jìn)展12次學(xué)生心理健康教育活動(dòng)，協(xié)助學(xué)生掌握心理保健知識(shí)，促進(jìn)身心全面健康的
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