20xx教學工作參考總結(jié)初中英語教研組工作參考總結(jié)-閱讀頁
2025-01-17 01:09本頁面
【正文】 課堂教學論》、《走進新課程》等書籍，改變了過去以“老師為中心”的傳統(tǒng)教學觀念，樹立了“面向全體學生，突出學生主體，促進學生開展”的新的教育理念，要穿新鞋走新路，將新課程標準的精神落實到詳細的行動之中，防止教學的滯后性和盲目性?！ 《⒙鋵嵆Ｒ?guī)，目的明確，努力創(chuàng)立教研組特色 在教研組的日常治理工作中，我們組確立了“全員治理”的理念，構(gòu)成了全員參與、全組動手的工作氣氛，構(gòu)建了教研組長、英語老師、學生一體化的治理網(wǎng)絡(luò)，在學校治理的大背景下，立足教研組本身，加強過程治理，嚴格落實各項常規(guī)工作，努力創(chuàng)立教研組特色。在開學初，我們組每人都制定了“八個一”的計劃，即一節(jié)課、一個研究專題、一份教學案例、一本讀書筆記、一份說課案例、一本聽課筆記、一份教學設(shè)計、一個教學課件?！ ∑浯?，我們將每一節(jié)公開課都當作市級競賽課來上，先在教研組共同討論教學設(shè)計，在屢次試上、修正后才以公開課的方式對家長和領(lǐng)導(dǎo)開放。在每上完一節(jié)新授課后，總會在一起討論“我這節(jié)課是如何上的，有什么地點覺得不夠到位”，積極的向其他老師請教，把好的教學建議以教學后記、教學反思的方式記錄下來?！ ∪⒔虒W教研，相得益彰，快速提高教科研才能 向科研要效益，向科研要質(zhì)量，我們在搞好教育教學工作的同時，積極投身于教育科研的活動中來，這是我們組教科研工作的重點和目的所在。 我們組的每位老師都參加了國家級課題研究，并圍繞課題研究，制定實在可行的實驗計劃，在課堂教學中實踐和探究?！ 〗萄邢嚅L，提高課堂教學水平。在課堂教學中，我們倡導(dǎo)任務(wù)型的學習方式，充分利用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法，運用電教媒體等多種手段為學生創(chuàng)設(shè)真實的語言交際情景，引導(dǎo)學生理解、模擬和運用語言，提高學生綜合運用語言的才能，這在我們組每個成員的研究課中得到了充分表達?！ ∶课焕蠋煻寄芊e極認真撰寫教育故事，不斷對本人的教學行為進展反思，促進了老師們科研水平的提高?！ ∽蚤_展評價課題實驗以來，每位老師積極投身到實驗之中，為實驗搜集和積累各種材料，如：學生的檔案袋，學生的作品，學生的自評表，與課題有關(guān)的其他材料等。為此，我們一方面不斷強化整個團隊分工不分家的團結(jié)協(xié)作精神，另一方面又不斷鼓舞大家爭優(yōu)創(chuàng)先，以實現(xiàn)整個團隊中每一位老師的成長?！ ≡诮萄薪M各位老師的共同努力下，每周二、四的英語廣播從未連續(xù)過。有三位老師在縣英語老師博客評選中獲得三等獎，一位老師執(zhí)教的新課標達標課遭到領(lǐng)導(dǎo)的好評。在家長開放日活動中，每位老師所上的課得到家長的高度評價?！ ∷裕覀儺吘故莻€年輕的集體，在工作中還存在著特別多的缺乏，在今后的工作中還要不斷努力。
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