20xx教學(xué)工作參考總結(jié)學(xué)期教育教學(xué)工作參考總結(jié)范文-閱讀頁
2025-01-17 00:57本頁面
【正文】 不斷地完善本身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識面，由于學(xué)生構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的咨詢題自然就多了，面也廣了，因而不管工作有多忙，堅(jiān)持反復(fù)研究教材，大量閱讀參考書，以提高本人的業(yè)務(wù)才能，另外公共知識方面計(jì)算機(jī)、一般話都獲得了不小的成績?！ ×昙壙茖W(xué)教學(xué)個(gè)人工作總結(jié) 緊張而繁忙的一學(xué)期教學(xué)工作馬上完畢，當(dāng)我空閑下來細(xì)細(xì)回憶一學(xué)期的教學(xué)工作的得與失時(shí)，我深深的感到一份耕耘一份收獲，所以還有特別多的遺憾?！ ⌒W(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為主旨的科學(xué)啟蒙課程，目前越來越遭到各界的注重，我深知本人肩上的擔(dān)子的重要性，并下決心以我微薄的力量來推進(jìn)我?？茖W(xué)教育的向前開展?！把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話不斷指導(dǎo)著我的教學(xué)思想，盡管課時(shí)任務(wù)重，我仍盡力精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的情境進(jìn)展教學(xué)，與學(xué)生共同學(xué)習(xí)共同交流共同進(jìn)步?！ ∫?、照顧學(xué)生參與的才能 要在課堂教學(xué)中，發(fā)揮學(xué)生的自主性，就要讓學(xué)生參與，讓學(xué)生在活動(dòng)中把感遭到的、觀察到的、想象到的用本人的話歸納出來，然后在合作、協(xié)調(diào)、討論及在老師的引導(dǎo)下，作出正確的推斷?！ 《?、激發(fā)學(xué)生的參與興趣。我認(rèn)為激發(fā)學(xué)生的參與興趣，關(guān)鍵是激發(fā)學(xué)生做一個(gè)積極勞動(dòng)者，勤動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口?！ ∝S富學(xué)生參與的方式，確實(shí)是改變過去以老師講、學(xué)生聽，死記硬背的教學(xué)手段。假如教學(xué)中只是老師講、學(xué)生聽，就會顯得特別不協(xié)調(diào)，太干癟了。在老師的指導(dǎo)下，勤于動(dòng)手動(dòng)腦，細(xì)心觀察，就會獲得新的科學(xué)理念?！ ∥艺J(rèn)為在課堂教學(xué)中，老師要關(guān)注學(xué)生在參與過程中所表現(xiàn)的質(zhì)疑精神，從無疑到有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。要讓課堂教學(xué)中生成的咨詢題推進(jìn)課堂教學(xué)過程，讓學(xué)生參與過程成為主流。讓學(xué)生的參與及參與過程中的生存既是預(yù)料之外，又是情理之中?！ W(xué)生是好奇的，是好活動(dòng)的，在參與過程中，他們能體驗(yàn)到本人的生活智慧與人類已有的知識融為一體的歡樂
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