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20xx幼兒園大班上學(xué)期班主任工作參考總結(jié)【5篇】-閱讀頁(yè)

2025-01-17 00:46本頁(yè)面
  

【正文】 微學(xué)了簡(jiǎn)單的字,和寫字的比劃,幼兒寫的還不錯(cuò),特別多幼兒的字寫的都聽漂亮的,只有那幾個(gè)新來(lái)的在家不肯寫字,我們教師也只能讓他在學(xué)校多寫寫,體育每天我們都保持一節(jié)體育課,帶著幼兒積極鍛煉,一學(xué)期以來(lái)小孩們的身體素養(yǎng)都得到了特別大提高。  以身作則,做幼兒學(xué)習(xí)的典范,嚴(yán)格要求幼兒的言行,對(duì)不良行為及時(shí)的進(jìn)展教育和糾正?! ∨囵B(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)格要求保護(hù)環(huán)境,做到不亂涂、亂扔、亂畫,勤剪指甲、勤洗手洗臉等。  三、平安與衛(wèi)生方面  平安工作是最重要的工作之一,保障幼兒的人身平安,是每一個(gè)教師的責(zé)任。本學(xué)期我們班在園內(nèi)沒有發(fā)生一起平安事故。  四、教師協(xié)作  各班教師在工作中能以班級(jí)利益為重,針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的征詢題大家都能及時(shí)溝通,教師間經(jīng)?;ハ嘟涣?,做到了互相學(xué)習(xí),及時(shí)反思,隨時(shí)調(diào)整,班級(jí)工作得以順利進(jìn)展。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),努力提高思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法。并與家長(zhǎng)親切聯(lián)絡(luò),實(shí)現(xiàn)家園同步。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)方式和方法。并努力提高本人的思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng),積極的進(jìn)展專題研究,積極的參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng),力求把日后的工作做得更好!  幼兒園大班上學(xué)期班主任工作總結(jié)2021【五】  幼兒園大班上學(xué)期完畢了?,F(xiàn)總結(jié)如下:  一、保育工作  在活動(dòng)中接著指導(dǎo)幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,在班級(jí)中安排值日生及小助手,并對(duì)幼兒進(jìn)展監(jiān)視和糾正,在幼兒當(dāng)中養(yǎng)成互相監(jiān)視的習(xí)慣。幼兒的自理才能進(jìn)步較大,特別是在做值日生時(shí),都能協(xié)助分發(fā)餐具、擺放桌椅、拾掇整理好教室、掛好毛巾等工作。在季節(jié)轉(zhuǎn)換時(shí)期,留意按照班級(jí)幼兒的情況提示幼兒適當(dāng)?shù)娘嬎?、增減衣服,并特別關(guān)心生病、有困難的小孩。留意做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒工作,加強(qiáng)對(duì)幼兒各種衛(wèi)生的教育,幼兒學(xué)會(huì)了正確的洗手,良好的衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)步了特別多。在生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)生活自理才能的指導(dǎo),并和保育員共同做好幼兒衛(wèi)生方面的工作。請(qǐng)家長(zhǎng)共同配合對(duì)幼兒進(jìn)展自我保護(hù)和平安防護(hù)的教育。體育活動(dòng)中,幼兒情緒飽滿,較好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等動(dòng)作技能,學(xué)會(huì)了幾種拍球的方法,動(dòng)作協(xié)調(diào)且反響靈敏?! 〈蟀嘤變呵笾ⅲR(shí)面在不斷的開闊,吸收新的知識(shí)也快。幼兒從操作實(shí)物卡片到數(shù)字小卡片,掌握了單變加數(shù)、減數(shù),雙變加數(shù)、減數(shù)練習(xí),到現(xiàn)在可以完全脫離實(shí)物,用心算練習(xí)十位數(shù)的加減,幼兒的數(shù)學(xué)思維才能得到較大程度的開展,有時(shí),我們也讓幼兒互相檢查作業(yè),如此,幼兒等于又多了一次練習(xí)的時(shí)機(jī),積極性也調(diào)動(dòng)了起來(lái)。重要的是幼兒學(xué)會(huì)了將這些知識(shí)運(yùn)用到生活中去,能區(qū)分各種形體,學(xué)會(huì)等分,進(jìn)一步理解整體與部分的包含關(guān)系?! ≡诮處煹闹笇?dǎo)下,幼兒學(xué)會(huì)嘗試簡(jiǎn)單的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)如:“磁鐵的特性”、“彈性”、“聲音”等,明白常見的自然科學(xué)現(xiàn)象及其與人們的關(guān)系,具有初步的動(dòng)手操作才能,同時(shí)也獲得了成功的體驗(yàn)。幼兒的繪畫技能明顯提高了,畫圖線條較連接、流暢,能較好的組織、安排畫面,初步展現(xiàn)了繪畫方面的制造力。與家長(zhǎng)配合,做好家園聯(lián)絡(luò),每周展示周計(jì)劃,讓家長(zhǎng)理解幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容、教育要求?! ∥?、主題活動(dòng)  在每一個(gè)主題活動(dòng)開展前,我們按照小孩的興趣點(diǎn),通過(guò)家長(zhǎng)征詢卷、幼兒測(cè)試等各種方式調(diào)查幼兒對(duì)主題內(nèi)容的原始掌握情況以及從小孩身上挖掘進(jìn)一步生成的新主題,用小孩想象的方式與小孩一起設(shè)計(jì)主題網(wǎng)絡(luò)圖,同時(shí)在家園欄向家長(zhǎng)介紹有關(guān)主題的材料,讓家長(zhǎng)理解我們的活動(dòng),支持小孩的活動(dòng)需要。  如:在“各行各業(yè)的人們”主題中我們充分利用家長(zhǎng)、社區(qū)資源,得到家長(zhǎng)的大力支持,我們請(qǐng)了幾位具有代表性職業(yè)的家長(zhǎng)介紹本人的工作,讓小孩們體驗(yàn)各種工作的辛苦,我們還舉行了“系鞋帶競(jìng)賽”、“詩(shī)歌朗讀”競(jìng)賽。結(jié)合幼小銜接活動(dòng),開展“我上小學(xué)了”的主題活動(dòng)?! ×⒎此颊{(diào)整  總結(jié)了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步,不僅小孩們的各方面得到開展,我們也和小孩們一起進(jìn)步了,工作中我們獲得了許多寶貴的經(jīng)歷,增長(zhǎng)許多的知識(shí)。制造性游戲的開展較薄弱,幼兒的自主性
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