【正文】 環(huán)境?！　《⒆龊眉覉@聯(lián)絡(luò)，打好班級(jí)治理之根底　　翻閱特別多班級(jí)治理的論文和材料，特別多老師把家園聯(lián)絡(luò)都放在了最后。幼兒大多數(shù)的時(shí)間依然在家中，只有家長(zhǎng)在家中配合老師接著進(jìn)展教育、引導(dǎo)，才能到達(dá)真正的目的。要治理好一個(gè)班級(jí)，牢牢抓住家長(zhǎng)是至關(guān)重要的，要讓家長(zhǎng)認(rèn)同你、接受你這一點(diǎn)是相當(dāng)重要的。　　如今特別多小孩都是跟著爺爺奶奶生活的，老人更多關(guān)懷小孩們有沒(méi)有吃好、睡好、是否聽(tīng)話、是否淘氣搗蛋，這些方面確實(shí)特別重要，既然老人關(guān)懷，那我的溝通就從這里切入。　　而對(duì)待年輕的父母時(shí)，我會(huì)謙虛聽(tīng)取他們對(duì)我們工作的建議，并針對(duì)他們的教育方法進(jìn)展一些指導(dǎo)，如此他們會(huì)覺(jué)得老師特別有方法，就會(huì)服氣你。本學(xué)期我園又開(kāi)通了“校園網(wǎng)”，如此關(guān)于工作比擬繁忙的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是一種最好的聯(lián)絡(luò)方式。有的家長(zhǎng)特別留心小孩的一言一行，但由于工作忙，與老師見(jiàn)面少，他們就在“家園論壇”上留言，并向我提出一些咨詢題?作為老師我有責(zé)任給他們正確處理咨詢題的方法，因而我就認(rèn)真翻閱有關(guān)材料，有時(shí)還向其他老師討教，爭(zhēng)取給家長(zhǎng)最滿意的答復(fù)?！　∈聦?shí)上衡量你的班主任工作成功與否，班級(jí)幼兒的表現(xiàn)十分重要。第一、要培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，老師以身作則特別重要。例如，要求幼兒做端正，老師本人就不能翹腿?？傊笥變鹤龅降?，本人首先要做到。例如，從小班起我們就要求對(duì)玩具進(jìn)展分類(lèi)，拾掇玩具，在幼兒玩玩具之前，首先引導(dǎo)幼兒按類(lèi)別、顏色分好類(lèi)，認(rèn)識(shí)每一種玩具，理解每一種玩具的玩法，如此即便于幼兒操作，又培養(yǎng)了幼兒的分類(lèi)才能，一舉兩得。第三、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，最重要的是班級(jí)老師對(duì)小孩要求的一致性、持久性。例如，我讓小孩在起床后折疊被子并放在枕頭上面，然后和搭班老師、保育員通一下氣，不管是誰(shuí)帶班都如此老要求小孩。類(lèi)似的例子在我們班有許許多多，長(zhǎng)久下來(lái)，小孩良好的習(xí)慣就養(yǎng)成了!幼兒有了良好的常規(guī)，也就構(gòu)成了良好的班風(fēng)，這是一種精神風(fēng)貌，一種共同的目的，它是無(wú)形的，卻又無(wú)處不在，它能夠讓老師們都積極主動(dòng)、充滿干勁且工作起來(lái)如魚(yú)得水，輕松自如?！　∽鳛榘嘀魅?，要能敏銳地發(fā)覺(jué)班級(jí)治理中存在的咨詢題，并能分析咨詢題存在的緣故，找出有效的處理咨詢題的方法。利用空余時(shí)間多看專業(yè)方面的書(shū)籍，在互聯(lián)網(wǎng)上獲取幼兒教育方面的知識(shí)，爭(zhēng)取更多的時(shí)機(jī)和同行一起討論幼兒教育，以此來(lái)理解當(dāng)前幼兒教育的新動(dòng)向、新理念和新觀點(diǎn)。在班主任工作這個(gè)領(lǐng)域中，我還有許多地點(diǎn)需要學(xué)習(xí)，需要改良，我還要接著努力，爭(zhēng)取做得更好!　　幼兒園2021學(xué)年度工作總結(jié)范文六　　滿懷著希望與向往,滿載著收獲與欣喜,我們又共同走過(guò)了艱苦與開(kāi)展的一學(xué)年。　　一年來(lái),我園全體教職工依照區(qū)教委、鎮(zhèn)教管中心的總體工作目的要求,以幼兒園工作規(guī)程,幼兒園治理?xiàng)l理為指針,以進(jìn)一步推進(jìn)課程改革,優(yōu)化園本培訓(xùn)為抓手,以辦人民滿意教育,創(chuàng)平安和諧幼兒園為主旨,樹(shù)立了新的形象,作出了新的奉獻(xiàn),獲得了新的成績(jī)。　　(一)、行政班子建立：　　行政治理隊(duì)伍的素養(yǎng)直截了當(dāng)妨礙著學(xué)校的將來(lái)和開(kāi)展，抓好了學(xué)校班子就抓好了一所學(xué)校的開(kāi)展，班子建立是龍頭，是關(guān)鍵、是重中之重。其次，我們注重為每個(gè)行政搭平臺(tái)，夯實(shí)班子業(yè)務(wù)根基。班子成員做到正確行使黨和人民交給的權(quán)力。對(duì)本人所分管的業(yè)務(wù)要十分熟悉。要擅長(zhǎng)協(xié)調(diào)，不互相推諉。要努力提高工作效率，加快工作節(jié)拍。班子之間經(jīng)常性地充分地交換意見(jiàn)，少慪氣，常補(bǔ)臺(tái)，不拆臺(tái)。　　(二)構(gòu)成老師隊(duì)伍建立網(wǎng)絡(luò)　　加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立是加強(qiáng)教育隊(duì)伍的根本和核心，老師隊(duì)伍形象直截了當(dāng)反映了教育的形象。我校目前有教職工25人，我們構(gòu)建了領(lǐng)導(dǎo)班子教研組長(zhǎng)班主任老師四位一體的互動(dòng)的民主治理方式，構(gòu)成和諧、誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)的治理氣氛，保證了幼兒園政令的暢通。其次加強(qiáng)班主任的責(zé)任感，為班主任壓擔(dān)子，由于班主任是班級(jí)工作的核心，班主任更是幼兒園工作的保障，班級(jí)工作的好壞直截了當(dāng)妨礙幼兒園工作的質(zhì)量，因而，我們讓班主任明確本人的職責(zé)和義務(wù)，讓班主任比奉獻(xiàn)比奉獻(xiàn)，保證各項(xiàng)工作順利進(jìn)展，不妨礙幼兒園政令的暢通?！　∮變簣@工作無(wú)小事，事事育人。幼兒園保育工作都是瑣碎而細(xì)小的，假如每一個(gè)工作人員憑著一顆敬業(yè)之心去做事，就會(huì)覺(jué)得責(zé)任嚴(yán)重，小事不小。每一次的檢查組來(lái)園時(shí)都會(huì)情不自禁的說(shuō)一聲：“你們幼兒園真潔凈呀!”簡(jiǎn)單而平凡的一句話，對(duì)我們老師辛勤的付出做出了充分的確信。在園本培訓(xùn)活動(dòng)中，我們注重了以教學(xué)研討為切入口，以家園合作為支撐點(diǎn)，以實(shí)踐活動(dòng)為延伸點(diǎn)，使教學(xué)教研活動(dòng)更加豐富，更有成效，老師們教學(xué)理念更超前了，教學(xué)技能更嫻熟了，教學(xué)方法更靈敏了。依照幼兒開(kāi)展需要，樹(shù)立目的認(rèn)識(shí)，選擇教育內(nèi)容，開(kāi)展了教育活動(dòng)。對(duì)代課老師及時(shí)給予指導(dǎo)，使其順利完成教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)。本學(xué)期到重慶市級(jí)幼兒園參學(xué)習(xí)2021人次，我園還先后組織了利用三八節(jié)組織了“愛(ài)媽媽”的主題展示活動(dòng)、家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)、親子活動(dòng)、“六一”小能手競(jìng)賽、期末文藝活動(dòng)匯報(bào)演出，特別是在期末匯報(bào)活動(dòng)中，參加舞蹈和詩(shī)歌朗讀的老師們，那精彩的表演和深沉的專業(yè)功底得到了家長(zhǎng)們的好評(píng)，同時(shí)老師們的專業(yè)素養(yǎng)也得到了提升，才藝得到了展示。園長(zhǎng)與各部門(mén)人員簽訂平安責(zé)任書(shū)，把責(zé)任落實(shí)到人，做到各司其職，各負(fù)其責(zé)。為了確保學(xué)校平安，學(xué)校依照上級(jí)部門(mén)的安排及時(shí)裝備和充實(shí)了四名保安，進(jìn)一步完善門(mén)衛(wèi)制度，值班制度，實(shí)行二十四小時(shí)值班制，節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班，對(duì)各要害部門(mén)進(jìn)展加固，添置了四具滅火器，并為兩具滅火器換了氣，午睡室更換了鋁合金窗和新窗簾，改建了兩處圍墻和樂(lè)園堡坎，新建了保安室，裝備了安保物品，領(lǐng)導(dǎo)還不定期組織成員對(duì)學(xué)校的平安設(shè)備進(jìn)展檢查，發(fā)覺(jué)不平安要素及時(shí)整改。把好食品進(jìn)口關(guān)，確保采購(gòu)食物新鮮，無(wú)變質(zhì)，把好入廚前的質(zhì)量關(guān)。嚴(yán)禁不平安事故發(fā)生。四是要求各班利用每天的離園時(shí)間對(duì)幼兒進(jìn)展平安教育，培養(yǎng)幼兒平安認(rèn)識(shí)，教會(huì)幼兒初步的自防才能。　　做好家長(zhǎng)工作是我園各項(xiàng)工作順利開(kāi)展的充分保障。如：開(kāi)學(xué)初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)理解幼兒園的作息時(shí)間、保教內(nèi)容、平安教育內(nèi)容等等，期中，組織家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)，讓家長(zhǎng)觀摩教學(xué)活動(dòng)，以及幼兒的表現(xiàn)。利用三八節(jié)組織親子活動(dòng)，主題教育活動(dòng)等，通過(guò)定期更換宣傳櫥窗、家園聯(lián)絡(luò)欄，向家長(zhǎng)廣泛介紹，保教、平安等方面的知識(shí)?！　∥?、充分整合資源，加強(qiáng)了環(huán)境創(chuàng)設(shè)。改建了平安隱患嚴(yán)峻的兩處圍墻，為幼兒開(kāi)展活動(dòng)提供了便利。添置了幼兒用床，美化了教室，走道，使幼兒園更富有兒童情趣?！　≡诟纳妻k園環(huán)境的同時(shí)，我園著力營(yíng)建一種溫馨、和諧、融洽、舒心的人文環(huán)境?！　∮捎谌w教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力，我園先后被江津區(qū)教委評(píng)為平安工作先進(jìn)集體、綜合治理先進(jìn)單位、先進(jìn)基層支部等榮譽(yù)稱號(hào)，本學(xué)年有1人次獲江津區(qū)級(jí)獎(jiǎng)，有5人次獲xx鎮(zhèn)級(jí)獎(jiǎng)，有7人次獲園級(jí)表彰。真正的感激全體教職工敬業(yè)愛(ài)崗，任勞任怨，默默奉獻(xiàn)，正是由于有大家的辛勤耕耘，才會(huì)有幼兒園今天的開(kāi)展。利用績(jī)效工資契機(jī)，引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)鼓舞機(jī)制，加強(qiáng)年度考核，全面提升老師的整體素養(yǎng)和形象。禁止混天度日、不務(wù)正業(yè)、誤人子弟、自甘落后、違背學(xué)校制度和無(wú)組織無(wú)紀(jì)律及體罰和變相體罰學(xué)生的行為發(fā)生?！　?三)加強(qiáng)與xx園的合作，采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)和走出去的方法加強(qiáng)老師的業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)才能和教科研才