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20xx教學(xué)工作參考總結(jié)特崗教師骨干教師個人參考總結(jié)-閱讀頁

2025-01-17 00:09本頁面
  

【正文】 本人身上的責(zé)任和擔(dān)子,我暗暗告訴本人:“這里確實(shí)是我的價值所在,我的理想就在這里植根。在領(lǐng)導(dǎo)和同事關(guān)懷支持下,我堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素養(yǎng)教育。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,注重政治理論學(xué)習(xí),以使本人的價值得到更大表達(dá)。關(guān)懷集體,以校為家,熱愛教育事業(yè)。忠誠于人民教育事業(yè),關(guān)懷保護(hù)學(xué)生。不歧視學(xué)生,保護(hù)學(xué)生平安?! ∪甑奶貚徯谄陂g,我不斷擔(dān)任黑石中學(xué)高中年級班主任工作。在愛的指引下,我所帶班級屢次被評為優(yōu)秀班集體,學(xué)生也健康成長?;侍觳回?fù)有心人,通過本人的努力,終于獲得了可喜的成績,所帶著班級學(xué)生健康成長,學(xué)習(xí)成績有了特別大的進(jìn)步?! ≡谶@三年的工作中,付出了許多,有剛踏上講臺的茫然,有工作環(huán)境的不習(xí)慣,有工作的承重的壓力……但是這些困難阻撓不了我前進(jìn)的步伐,阻撓不了我為教育事業(yè)風(fēng)斗終身的理想。在三年的特崗效勞期間,我兼任黑石中學(xué)校刊《火棘》副主編,我曾屢次評為校級,鎮(zhèn)級優(yōu)秀特崗老師,優(yōu)秀班主任等。征文《特崗生活,艱苦并歡樂著》在畢節(jié)地區(qū)特崗老師“扎根山區(qū)教育,無悔特崗選擇”師德主題教育征文活動中,榮獲三等獎。由于這是我成長的每一個腳印,他見證了我的每一分付出。只要敢于灑出熱血,敢于堅(jiān)決執(zhí)著。我愿將熱血奉獻(xiàn)給這片土地。作為一名特崗老師,我無怨無悔?!  酒?:特崗老師個人總結(jié)】  轉(zhuǎn)眼間,從第一次正式走上講臺初為人師到如今,已經(jīng)一個學(xué)年了,回首這一年的教學(xué)工作,我不禁思緒萬千、感慨不已。幸運(yùn)的是,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的工作給予了特別多的關(guān)懷和協(xié)助,而我本人也在不斷的努力,在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著、前進(jìn)著。因而從小我就立志做一名老師,去協(xié)助更多的農(nóng)村小孩開闊眼界,實(shí)現(xiàn)夢想。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)歷、汲取教訓(xùn),本人從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下:  一、思想品德方面:  一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。熱愛教育事業(yè),把本人的精力、才能全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺恪守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的老師形象??鬃诱f:三人行必有我?guī)煟貏e是對我這個剛從事教學(xué)工作的年輕老師來說,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事都給了我特別大的協(xié)助,我也在聽課評課中提高本人,反思本人的教學(xué)方式方法?! 《煹屡囵B(yǎng)方面  我一直認(rèn)為作為一名老師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,由于這是老師的立身之本。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴(yán)格要求本人,力爭做一個有崇高師德的人。為了給本人的學(xué)生一個好的表率,同時也是使本人熏陶情操,加強(qiáng)涵養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高本人水平?! ∪?、業(yè)務(wù)知識和工作才能方面:  俗話說:“活到老,學(xué)到老。上崗后,我不斷沒有停頓培訓(xùn)本人,不斷學(xué)習(xí)老師職業(yè)道德涵養(yǎng)、中小學(xué)平安教育與治理等多方面的專業(yè)知識?! ≡诮虒W(xué)中我更深化的理解課本,在把握課本的同時,采納多種教法轉(zhuǎn)學(xué)手段,把新課改的要求表到達(dá)教學(xué)中去。其次,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)改變教學(xué)策略、改良教學(xué)方法,比方:依照學(xué)生實(shí)際情況對教材進(jìn)展適當(dāng)?shù)母膭?。面對咨詢題學(xué)生,我采取了課堂上一發(fā)覺有進(jìn)步就立即表揚(yáng)鼓舞進(jìn)展正強(qiáng)化,課堂下多交流的方法來柔和師生關(guān)系。努力做到“學(xué)高為師,身正為范”?! ∵@一學(xué)年,我保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),并努力制造性地完成工作,積極主動配合領(lǐng)導(dǎo)和各科老師的協(xié)調(diào)做好學(xué)校教學(xué)工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可?! ∷?、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:  我們常說:態(tài)度決定一切。工作是一個人施展本人才能的舞臺,不管做什么工作只要腳踏實(shí)地、靜下心來做,總有收獲。因而,在平時的教育教學(xué)工作中,我特別留意本人良好工作態(tài)度的培養(yǎng)。精神飽滿的面對每一天的工作。我明白:今天的學(xué)習(xí)確實(shí)是為了明天的工作,老師本身素養(yǎng)的提高確實(shí)是為了更好地干好教育工作。在教學(xué)中,謙虛請教其他老師,在教學(xué)上,有疑必咨詢。從大學(xué)畢業(yè)到今天,我不斷沒有停頓閱讀的習(xí)慣,不斷的充實(shí)本人,向?qū)W生展示一個豐富的自我。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,也讓我的課堂更加豐富多彩。社會在開展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和咨詢題也在發(fā)生著不斷的變化?! ∫环荽簩?shí),一份秋華,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,而我收獲的卻是那一份充實(shí),那沉甸甸的情感?! ∥蚁脒@一年的老師生活無疑已為我今后的工作打下了良好的根底。人才與國相一直,千古興亡鑒青史。教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?。教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力?!  酒?:骨干老師個人工作總結(jié)】  時間過得特別快,一晃一年的骨干老師生涯已悄然而過。能夠被聘為骨干老師,這既是一種榮譽(yù),更是一種壓力與責(zé)任?;貞浺荒甑墓ぷ鳎矣X得既繁忙,又充實(shí)。  一、思想政治方面  我積極要求上進(jìn),既能認(rèn)真履行老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),盡職盡責(zé),又有奉獻(xiàn)精神。我認(rèn)真參加市、縣、鄉(xiāng)、校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座,通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓本人樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。通過一系列學(xué)習(xí)活動來不斷充實(shí)本人、豐富了本人的知識、為本人更好的教學(xué)實(shí)踐作好了預(yù)備。我堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取別人的寶貴經(jīng)歷,提高本人的教學(xué)水平。對差生多些關(guān)懷,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。我訂閱了包括《江蘇教育》、《連云港教育》、《小學(xué)語文教學(xué)》、《小學(xué)教學(xué)研究》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》等各級各類教育類報(bào)刊雜志,利用一切能夠?qū)W習(xí)的時機(jī)來努力提升本身的教育教學(xué)水平和才能。織夢好,好織夢  我還充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,運(yùn)用新理論,提高教學(xué)效果。  三、打造全優(yōu)課堂,在實(shí)踐中提升本身價值  課堂是老師表達(dá)本身價值的主陣地,我本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的理念,我將本人的愛全身心腸融入到學(xué)生中?! ?1)備好課。然后依照要求,撰寫課后反思。備課時認(rèn)真研究教材、教參,學(xué)習(xí)好課改,謙虛向名師及同事學(xué)習(xí)、請教,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)?! ?2)上課。上好一節(jié)課是每個老師最最少的要求,我在課堂教學(xué)力求抓住重點(diǎn),打破難點(diǎn),精講精練,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),留意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和制造性思維,使學(xué)生有舉一反三的才能。一般咨詢題找中等生。做練習(xí)巡視時,我留意對后進(jìn)生進(jìn)展面對面的輔導(dǎo),爭取讓他們更快地進(jìn)步。從學(xué)習(xí)上生活上真正關(guān)懷他們?! ?4)每天我給本人一個反省的時機(jī)和時間,堅(jiān)持獨(dú)立地考慮,即時做好教學(xué)后記,反思本人這堂課上得怎么樣,學(xué)生掌握了嗎?哪些才能得到了提高,或是哪個咨詢題沒有講透,怎么樣講會更好。同時,發(fā)揮本身骨干老師的帶頭作用,積極培養(yǎng)青年老師,通過多種渠道鍛煉,提升青年老師的教學(xué)水平和工作才能,為學(xué)校培養(yǎng)新的教學(xué)能手。我寫的論文《敢咨詢作文教學(xué)的路在何方》獲市三等獎,《構(gòu)建優(yōu)質(zhì)課堂,讓學(xué)生享受生活》、《作文的歡樂教學(xué)之我見》等多篇論文獲得縣二等獎,另外我制造的課件《千克的認(rèn)識》也在縣優(yōu)秀教育資源評比中獲得二等獎?! ∫粚W(xué)期來,作為骨干老師,我不但在教學(xué)上有了長足提高,在理論上也得到了充實(shí)提高。社會在開展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和咨詢題也在發(fā)生著不斷的變化。
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