20xx小學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人期末工作參考總結(jié)范文-閱讀頁(yè)
2025-01-16 23:06本頁(yè)面
【正文】 織的教研活動(dòng)。每一課我都認(rèn)真撰寫了教學(xué)反思。為提高本身的業(yè)務(wù)水平，我還經(jīng)常閱讀一些教學(xué)書(shū)籍，作記錄，寫感受，搜集最新的教學(xué)信息，獲得最新的教學(xué)理念，以彌補(bǔ)本身的缺乏。今后，我會(huì)加倍努力，把教學(xué)工作做得更出色。今年，我擔(dān)負(fù)著四(1)班的語(yǔ)文教學(xué)兼班主任工作，認(rèn)真做好本人的本職工作，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生。我還深知要教育好學(xué)生，老師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人，以身作則，以本人的人格、行為往感染學(xué)生。 二、做一名真愛(ài)博學(xué)的語(yǔ)文老師。我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，做好課后輔導(dǎo)工作，爭(zhēng)取多聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，領(lǐng)悟優(yōu)秀老師的教學(xué)藝術(shù)。教學(xué)中尊重小孩的不同愛(ài)好愛(ài)好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)情勢(shì)，使他們構(gòu)成本人不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一概。積極和同年級(jí)老師承當(dāng)屢次同課異構(gòu)等活動(dòng)，參與學(xué)校各項(xiàng)書(shū)法、做課等競(jìng)賽，在“預(yù)習(xí)”“班級(jí)文化”的校級(jí)課題中積極參與，并獨(dú)立申報(bào)成功關(guān)于“學(xué)困生”的一二五課題。讓教室每面墻壁“活”起來(lái)，成為學(xué)生受教育的園地。盡可能給每一個(gè)同學(xué)展現(xiàn)的時(shí)機(jī)!開(kāi)掘每位同學(xué)身上的潛能，為同學(xué)們建立自信!教室左邊的“英雄贊歌”欄目!是結(jié)合本學(xué)期初的國(guó)際理解教育園地設(shè)置的!要求小孩在活動(dòng)中搜集的材料進(jìn)展展現(xiàn)!從學(xué)習(xí)英雄人物的事跡中聯(lián)絡(luò)本人，撰寫本人的成才計(jì)劃，如何從如今做起，從小立志!并學(xué)會(huì)發(fā)覺(jué)周圍的小英雄，發(fā)覺(jué)本人和其他周圍人物的優(yōu)秀質(zhì)量，取長(zhǎng)補(bǔ)短，博采眾長(zhǎng)!關(guān)注學(xué)生身心健康。展開(kāi)自強(qiáng)心理教育班會(huì)，撰寫心理教育案例等。利用每一個(gè)節(jié)日契機(jī)對(duì)小孩進(jìn)展感恩、愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信、孝親等教育。相信在領(lǐng)導(dǎo)和同道的協(xié)助下我能不斷地加以克服缺點(diǎn)，我也將一如既往地盡本人的氣力為教育事業(yè)的開(kāi)展做出
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