20xx深切落實(shí)抓好兩個(gè)經(jīng)常性工作精品范文-閱讀頁
2025-01-16 22:22本頁面
【正文】 ，要激發(fā)廣大員工接受、參與教育和管理的主動(dòng)性、積極性，形成人人接受、個(gè)個(gè)參與教育管理的氛圍，增強(qiáng)“兩個(gè)經(jīng)常”的針對(duì)性和有效性。支隊(duì)黨委分析感到，一個(gè)重要原因就是認(rèn)識(shí)沒跟上。對(duì)此，支隊(duì)圍繞這些模糊認(rèn)識(shí)，注重通過理論導(dǎo)向、事例感悟、標(biāo)準(zhǔn)引路，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。針對(duì)基層中出現(xiàn)的種種模糊認(rèn)識(shí)，支隊(duì)黨委利用中心組理論學(xué)習(xí)時(shí)間，集中“一班人”認(rèn)真學(xué)習(xí)《意見》，帶頭從理論上搞通弄懂經(jīng)常性思想工作內(nèi)涵。
二是在典型示范中糾正認(rèn)識(shí)?；鶎又嘘?duì)普遍開展“我是經(jīng)常性思想工作的主人”為話題的“小而實(shí)”經(jīng)驗(yàn)交流，圍繞部隊(duì)近兩年正反兩個(gè)方面的生動(dòng)案例，在組織“一事一議”、“實(shí)話實(shí)說”、“正反辯論”活動(dòng)中，幫助官兵認(rèn)清做不好經(jīng)常性思想工作的危害性與做好經(jīng)常性思想工作的有益性，正反對(duì)比，糾正了部分干部對(duì)士兵的視角偏差，激發(fā)了士兵自覺參與的積極性和主動(dòng)性。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知
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