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20xx教案人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)童趣_0-閱讀頁(yè)

2025-01-16 22:10本頁(yè)面
  

【正文】 雜處看做大自然;第三件,把癩蛤蟆看做龐然大物“拔山倒樹(shù)”,又寫(xiě)了如何懲處癩蛤蟆,表現(xiàn)了兒時(shí)的天真之情。[老師小結(jié)] “物外之趣”非物本身所有,卻又與物有關(guān),“物外之趣”在于擅長(zhǎng)觀察,擅長(zhǎng)想像,才能因物而生成意趣。怎么樣才能獲得“物外之趣“呢?分析第1自然段“明察”、“細(xì)察’’是兩個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ),意思是觀察敏銳、細(xì)心?!皬埬繉?duì)日,明察秋毫”——觀察的本領(lǐng)。時(shí)有物外之趣——觀察的收獲。學(xué)生考慮:以下三件趣事,你最喜愛(ài)那一個(gè)?背誦并用本人的話形象地表達(dá)。 第二件趣事:以“叢草為林”“蟲(chóng)蟻為獸”“凸者為丘”“凹者為壑”,從而怡然自得。三件趣事可否互換位置,為什么?討論明確——不能夠。三件趣事在程度上是逐步加深的:由把夏蚊擬作群鶴,到把草木、蟲(chóng)蚊、土墻凸凹處擬作“林、獸、丘、壑”,再由癩蛤蟆與小蟲(chóng)在其中的生死之斗。童年的作者不是真要打死癩蛤蟆,說(shuō)明他心中是熱愛(ài)小動(dòng)物的(學(xué)生言之成理即可)。咨詢題3:說(shuō)說(shuō)你童年中有趣的事,擅長(zhǎng)從聯(lián)想中發(fā)覺(jué)事物的美妙。
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