20xx小學數(shù)學解說教材暨期末考試質(zhì)量分析培訓學習心得-閱讀頁
2025-01-15 00:58本頁面
【正文】 生聽”，“老師灌學生記”，“教師管學生服從”的陳舊教育方法重新審視，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生是教育的主體，使教師重視弘揚學生的主體精神，促進學生全面發(fā)展積極轉(zhuǎn)變教育教學觀念，大力推進素質(zhì)教育。
上課時要能做到有的放失。教師不僅要使學生會學，還要使學生樂學，要培養(yǎng)學生學積極的學習態(tài)度。教師要以飽滿的熱情上好每一節(jié)課，還要增強教學藝術(shù)的感染力，使學生接受教師情感與情緒的表達，接受教師人格魅力的影響。
注重教師自身的素質(zhì)發(fā)展，努力提高教育教學水平。
我們要有終身學習的理念，必須如源頭活水，常疏常新鮮，教學的事業(yè)也是這樣，常激勵更新，這個隊伍中的每一個細胞才會健康而充滿活力，才不至于細胞變異，乃至個體惡化。
四、真誠付出，感悟過程。我會用我的心去教誨我的學生，用我的情去培育我的學生，無悔于我的教育事業(yè)。
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