20xx學(xué)年上學(xué)期九年級(jí)英語教學(xué)參考計(jì)劃-閱讀頁
2025-01-14 23:46本頁面
【正文】 么強(qiáng)，（這也難怪，我們都成年人了，又有幾個(gè)敢拍著胸脯說本人有毅力和恒心？正由于許多人做不到。）因而我們每天都要檢查單詞或句子。
三、治理要跟進(jìn)
嚴(yán)是愛。要有遠(yuǎn)大的目的。如今又重新分了班。擁有原兩個(gè)班的成績好的學(xué)生。都是原來成績差的學(xué)生。在加強(qiáng)班，我想要嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生，但是不可能“齊步走”。成績比提高班的還差。一個(gè)負(fù)責(zé)收發(fā)作業(yè)。另一個(gè)專門負(fù)責(zé)英語成績較差的幾名學(xué)生，關(guān)懷協(xié)助他們，處理他們遇到的難題。103班有兩個(gè)嚴(yán)峻的咨詢題：其一，不明白英語，想找到一個(gè)能答復(fù)以下咨詢題的都特別困難。由于不會(huì)，大部分學(xué)生破罐破摔，沒有了決心。為此。能提的學(xué)生一定要提：安排三名幫手。每人治理十六人。另一名專門負(fù)責(zé)那些一點(diǎn)都不會(huì)的學(xué)生。多動(dòng)手，多寫。同時(shí)又不妨礙別人學(xué)習(xí)。
由于學(xué)生普遍聽力太差。但是聽力一定要提高。潛移默化的提高聽力水平。
看一個(gè)學(xué)生的英語水平如何。中考閱讀題占55分。卻不是能輕松得到的。每三天寫一篇作文。針對(duì)作文中存在的錯(cuò)誤和咨詢題，叫學(xué)生當(dāng)面改正，并說明理由。長此堅(jiān)持下去會(huì)
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