20xx高一英語備課組工作計劃-閱讀頁
2025-01-12 22:02本頁面
【正文】 組織開展有效的教研活動：
。每次活動有明確的內容。做到“三備”――解決教材中的重點、難點問題，采取的具體教學方法，特別側重學生學習式的設計。
，加強集體聽課、評課，并積極向其他備課組學習，努力提高教育教學水平，促進新課程理念的實施和新型教學模式的形成。
【篇四】
一、學生現(xiàn)狀
，但考試總是心慌，臨場發(fā)揮欠佳。在愉快的、情感融洽的氛圍中，激發(fā)學生強烈的求知欲、從躍躍欲試發(fā)展到埋頭探索，通過觀察比較，分析思索，逐步深化自己的認識程度，并從中提高自己的認識能力和技巧。教師要熱情關心幫助學生克服心理障礙，點燃學生進取的火花，動之以情，曉之以理，樹立他們的自信心。
。
三、工作重點
，包括預習、上課、作業(yè)、復習、考試和課外學習等。
2..注重教學過程中學生的心理健康效益。在對個別學生指導時，幫助其確立正確的學習方法，堅持表揚鼓勵為主，使學生充滿信心。
。
。課上使后進生樂學，積極主動參與教學活動，多發(fā)言、養(yǎng)成大膽提問的習慣，使之享受成功的快樂；作業(yè)中出現(xiàn)的問題，不管大小，及時面批糾正，防患于未然。課堂上要快節(jié)奏、高密度，充分調動學生的積極性。課堂教學交際化，以學生活動為主，教師指導為輔，調動學生的積極性，激發(fā)學習興趣，增強求知欲，提高教學效果。鞏固舊知識，呈現(xiàn)新知識，力求當堂掌握，提高課堂效率。
從教學實際科學地分析學生的知識結構與能力結構，針對學生聽力中的薄弱環(huán)節(jié)加大“投入”并采用適當?shù)挠柧毿问剑侠淼靥岢鲇柧氁?，重視參與聽力理解活動各項能力的全面發(fā)展，提高聽力教學的質量。復習教學要體現(xiàn)英語新課程標準的要求和教學理念。堅持在新授中滲透基礎知識和基本技能的復習。重視基礎知識的復習和實際運用能力的培養(yǎng)。增加學生語言實踐的時間和機會。突出聽、讀、寫訓練。以增加新語言材料為主。
，同時，本組教師將會互相聽課、評課，以提高彼此的教學技能。
9
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1