20xx班主任班級管理的工作總結(jié)范文-閱讀頁
2025-01-12 05:50本頁面
【正文】 小組長、各自承擔(dān)的科目、組名、組訓(xùn)和組歌都是組內(nèi)討論得出，座位的調(diào)整包括組內(nèi)的和組與組之間的通過抽簽來決定，具有較強的公平性。時不時地找小組長來了解組內(nèi)情況，并給予一些建議，相互之間探討活動的方式的可行性和有效性，指導(dǎo)他們學(xué)會處理組內(nèi)突發(fā)情況，如組員不和，或者某個組員過于活躍或過于沉悶等。一榮俱榮，一損俱損，連帶責(zé)任，使各個組員都有集體意識和集體榮譽感。這一活動，不計入積分制，應(yīng)該是有點遺憾。
以上四點的措施，能夠使小組運作得比較正式和順暢。
推薦閱讀：有關(guān)班主任的班級管理工作總結(jié)班主任班級管理工作總結(jié)三篇班主任班級管理工作總結(jié)3篇2017班主任班級管理工作總結(jié)范文2016年班主任班級管理工作總結(jié)班主任班級管理工作總結(jié)3
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1