20xx幼兒園家訪工作計劃五篇-閱讀頁
2025-01-12 03:33本頁面
【正文】 ，定期發(fā)放調(diào)查表。
，加強(qiáng)家園的聯(lián)系。
“中秋”，慶“國慶”，慶“元旦”等各種豐富多彩的活動。
，做好反饋工作。教師在與家長的交往過程中發(fā)揮主動作用，取得家長的信任，是做好家訪、做好家長工作至關(guān)重要的一環(huán)。在這學(xué)期中，將通過家長與幼兒園程度上的配合，用我們的理論與經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)家長如何教育孩子，也希望家長及時地給與我們反饋與心得。
了解孩子的個別情況(孩子對哪些食物過敏、孩子對哪些藥物多敏等等)而了解的這一情況應(yīng)詳細(xì)記錄，同時在執(zhí)行的過程中也要格外的細(xì)心。
與孩子建立初步的友誼，讓孩子與老師成為好朋友，更快的融入到我們這個大集體中。柳依馨及班上的幾位小朋友由于過度依賴家長。
家訪工作將放在那些有突發(fā)事件的孩子身上。我們應(yīng)密切關(guān)注，尋找原因。
本學(xué)期主要對柳依馨等十位小朋友進(jìn)行家訪。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。將家庭教育融入幼兒教育范疇，是為了促進(jìn)幼兒園辦園水平提高。提高家長對幼兒關(guān)心的程度。提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。對目前開展的主題活動、活動區(qū)活動都有了一定的了解。對一些不明白的事能進(jìn)行電話聯(lián)系，請假制度也開展得很好。這樣就影響了教學(xué)活動的開展。針對上述情況加強(qiáng)家園合作顯得非常重要.，因此我們分析后認(rèn)為，我班上學(xué)期家長工作中的親子活動不多。
三、目標(biāo)：
針對不同層次的家長進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往，力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況，讓家長滿意放心。
請家長獻(xiàn)計獻(xiàn)策，共同商討教育良方。
四、措施：
開學(xué)前電話聯(lián)系每位幼兒家長，了解幼兒假期生活情況和健康狀況。
利用接送時間，與各位家長簡單反映幼兒在園情況，并了解幼兒在家表現(xiàn)，與家長商討教育幼兒的有效方法。
每月做好幼兒在園評價記錄，并請家長也能配合填寫有關(guān)欄目。
做好期末家訪工作，希望家長能合理安排好幼兒的假
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