20xx小學(xué)期末工作總結(jié)-閱讀頁
2025-01-12 02:31本頁面
【正文】 理力度，為增強提高教師的常規(guī)意識，提高教育教學(xué)的能力，開展了大范圍的隨堂聽課與教學(xué)常規(guī)檢查工作。特別是老教師的工作態(tài)度與教學(xué)風(fēng)采，令青年教師敬仰。由于傳統(tǒng)意識和學(xué)科特點不同，造成了學(xué)科發(fā)展的不平衡。
加強圖書管理督導(dǎo)，按時開放圖書室，開展了讀書活動。
，反對題海戰(zhàn)術(shù)，不打疲勞之戰(zhàn)，杜絕不必要的課外資料，倡導(dǎo)教研室資料用好吃透。學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)“五認(rèn)真”。認(rèn)真反饋檢查中暴露出的問題、有記錄、有整改。認(rèn)真組織各項活動(含競賽)。量化考核結(jié)果，及時召開專題會，通報考核情況。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)要求、時間落實到位要求。教學(xué)活動的開展，使得教師受益非淺。在期末檢測中，一年級語文、二年級數(shù)學(xué)、三年級英語、四2語文、數(shù)學(xué)，四年級英語，五1語文，五五2數(shù)學(xué)，六1數(shù)學(xué)、英語的學(xué)生成績在鎮(zhèn)名列前茅。本學(xué)期，我校開展每天1小時陽光體育運動。舉行了“翰墨承文化，特色育人生”的書畫比賽。
四、 抓課題研究，指導(dǎo)教學(xué)實踐
教科研工作是學(xué)校生命的延伸，要能推進(jìn)教師素質(zhì)的發(fā)展。每次教研活動后，各負(fù)責(zé)人及時對活動情況進(jìn)行總結(jié)。課后及時反饋，改進(jìn)了教學(xué)行為，積極探索科學(xué)、實用、高效的課堂教學(xué)模式。
學(xué)校校本教研的重點必須放在教學(xué)實踐中所遇到的實際問題上。同時，我校積極為教師發(fā)展創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的平臺。②課堂教學(xué)模式培訓(xùn)。教師在活動中觀有所獲、聽有所得，提高了教師的業(yè)務(wù)水平及教學(xué)能力。
本學(xué)期我校堅持以課題促進(jìn)教研，通過校本培訓(xùn)，取得了明顯成效。教育教學(xué)理論水平得到提高?？讘c壽、魏軍、羅愛萍等教師已有縣級以上個人課題，學(xué)?？h級課題《點面結(jié)合推進(jìn)寫字教學(xué)的研究》已經(jīng)初見成效。安全問題逢會必講。學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患，有針對地開展安全教育和防范工作。利用班會、隊活動、旗下講話、墻報、黑板報、懸掛宣傳橫幅，組織學(xué)生收看專題教育片滲透等途徑，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育。 同時借此提醒家長們配合做好安全防患工作，切實加強安全管理。
學(xué)校要發(fā)展，建設(shè)是關(guān)鍵。本學(xué)期，我校添置多媒體辦公設(shè)備，努力改善教學(xué)環(huán)境。整個校貌煥然一新，生機盎然。邢心聲、葛繼富等后勤人員能認(rèn)真履行自己的職責(zé)，盡心盡力為學(xué)校工作的正常運行提供了保障，當(dāng)好了師生的服務(wù)員。
衛(wèi)生工作的宣傳及管理力度不到位，部分學(xué)生亂丟、亂扔的“陋習(xí)”不能徹底改掉。通過開展各項評比活動，發(fā)揮榜樣的典型示范性，有效推進(jìn)校園“三風(fēng)”及班風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展，切實做好學(xué)生養(yǎng)成教育工作。留守孩子、父母離異孩子多，教育的困難越來越大，影響學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
校本培訓(xùn)及教研工作開展不扎實，教師研討意識淡薄。
做好教學(xué)常規(guī)督查和資料積累工作，千方百計提升教學(xué)質(zhì)量。
完善學(xué)校各項工作制度，自始至終做好管理工作，努力促進(jìn)教師專業(yè)化進(jìn)程，保障學(xué)校長期可持續(xù)發(fā)展。面對新形勢、新要求，我們的工作將會更艱巨、更有挑戰(zhàn)性，逆水行舟，不進(jìn)則退，發(fā)展是硬道理，但辦法總比困難多。
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