20xx小學教導處教學的工作計劃范例-閱讀頁
2025-01-12 02:26本頁面
【正文】 著，每月選讀一本教學期刊，寫好一篇讀書筆記，豐富教育理論知識，增加教學底蘊，提倡經(jīng)常撰寫教育隨筆，積極支持教師參加學歷進修和其它的學習，培養(yǎng)更有文化味的教師人才。⑴重視學科培訓。⑵創(chuàng)造條件，做好“走出去，請進來”的工作，請專家來校作講座，上示范課。通過生動活潑的教學沙龍，教學科研等校本教研，不斷提升學習質(zhì)量，引領(lǐng)教師對新課程、新課改有更深層次的理解。
，拓展研修空間。鼓勵關(guān)注并研究小學與中學的一體化問題。
(三)注重實效，抓好教學常規(guī)管理
。各學科教師要明確本學科教學任務(wù)，把握學科的規(guī)律和特點，改進教學方法，不斷提高教學水平。組織重溫教學常規(guī)，落實定期檢查和隨機抽查相結(jié)合的制度，深入課堂，了解教師的教情和學情，并及時將評價情況反饋給教師，督促其改進工作。增強教師的質(zhì)量責任制意識。教研活動重在正常開展活動，營造濃厚的教研氣氛，要實實在在地研究課堂教學微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題。每次活動做到定主題、定主講、定時間、定地點，內(nèi)容要形成專題化、系列化。校領(lǐng)導成員將隨機深入各教研組。
二、德育工作
貫徹黨和國家的思想、宗旨、認真?zhèn)鬟_和學習黨和國家的文憲、政策、結(jié)合地方的實際，融德育工作于教學實踐中，日常生活中。堅持要求每周一周會課，堅持利用升國旗下講話與集合隊時間有針對性的教育學生。
強化教學常規(guī)管理和質(zhì)量意識，在全面落實素質(zhì)教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上，加強對學科教學質(zhì)量的調(diào)測、監(jiān)控。
四、教學常規(guī)管理
抓“三率”，抓好學生的入學率。并家訪動員，落實人員責任，絕對確保輟學率不超過1%。
教導處每月檢查教學人員的備課情況，倡導寫教學反思，對檢查及時進行情況小結(jié)。
重視畢業(yè)班工作，全面提高畢業(yè)班質(zhì)量。畢業(yè)班教師要深入研究學情、教材、考綱，分層、分階段地抓好教學工作。
組織好每期的期中、期末的考試，安排監(jiān)考、評卷工作。組織好班主任寫好學生手冊，做好期末評優(yōu)工作，并上交存檔。組織教師業(yè)務(wù)學習與繼續(xù)教育學習。改作要求：語文科聽寫、生字、作文、練習冊作業(yè)。單元測試卷兩科應(yīng)要求學生訓練，教師改后講評。每學期，領(lǐng)導聽課不少于20節(jié)，教研組長聽課不少天18節(jié)，教師間聽課不少于15
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