20xx小學(xué)語(yǔ)文名師工作室工作計(jì)劃-閱讀頁(yè)
2025-01-12 02:21本頁(yè)面
【正文】 教學(xué)水平。閩臺(tái)小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)對(duì)比研究”。
從事該項(xiàng)研究的意義及目前所具備的優(yōu)勢(shì)
由于海峽兩岸同文同種，教育制度一脈相承。兩岸教育有很大的合作空間，而且具有十分重要的意義。目前，教育已成為兩岸交流中最活躍、進(jìn)步最顯著的領(lǐng)域之一。
**縣做為祖國(guó)唯一的綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)，在各個(gè)方面快速崛起，為臺(tái)灣在大陸的投資提供了諸多便利，臺(tái)灣兩岸往來(lái)更加便捷頻繁。在福建教育學(xué)院有海峽兩岸基礎(chǔ)教育研究中心，平潭也成立了海峽基礎(chǔ)教育研訓(xùn)中心，研究?jī)砂督逃玫秸亩喾街С帧?br /> (三)開(kāi)展教學(xué)研究，提升科研水平
”。研究是名師工作室的第一要?jiǎng)?wù)。通過(guò)”。等環(huán)節(jié)帶動(dòng)工作室成員自覺(jué)進(jìn)行研究，積極探索教學(xué)工作新思路，結(jié)合自己的研究方向，勤于思考研究中存在的問(wèn)題，主動(dòng)想辦法解決，堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)反思，積極撰寫(xiě)論文。每位成員每學(xué)年閱讀6本書(shū)以上(其中教育專(zhuān)著2本以上)，磨礪思維，提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和文化修養(yǎng)。本學(xué)期我們將以縣進(jìn)修校組織的語(yǔ)文高級(jí)研修班培訓(xùn)活動(dòng)為契機(jī)，組織成員積極參加，提升成員的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)能力，借勢(shì)給力促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)。將進(jìn)行工作室網(wǎng)絡(luò)教研建設(shè)，積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)在線(xiàn)互動(dòng)式研討，豐富工作室教育教學(xué)資源。讓工作室網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)成為工作室成員與外界同行進(jìn)行交流的窗口，實(shí)現(xiàn)教育
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