安全法制宣傳教育教案-閱讀頁(yè)
2024-12-07 04:29本頁(yè)面
【正文】 的合法權(quán)益。 五、教學(xué)過(guò)程： 保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)，已逐步成為全社會(huì)的共識(shí)。其中一個(gè)重要原因是家長(zhǎng)，教師和社會(huì)不可能時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著未成年人，未成年人只有自己長(zhǎng)本事，才能有效防范來(lái)自社會(huì)生活中的侵權(quán)侵害?！ 。ㄒ唬┱_對(duì)待父母和學(xué)校的教育 隨著年齡的增長(zhǎng)，未成年學(xué)生的獨(dú)立自主意識(shí)逐漸增強(qiáng)。如認(rèn)為父母“趕不上潮流”。如果連教師，家長(zhǎng)的正確教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。依法維權(quán)不僅能保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害，而且是維護(hù)法律的尊嚴(yán)?！ ∫揽拷M織，預(yù)防違法犯罪對(duì)自己的侵害?！ ∫揽恐腔?，預(yù)防違法犯罪行為對(duì)自己的侵害勇于斗爭(zhēng)。它直接關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與安寧，關(guān)系到人民群眾的根本利益。同時(shí)加強(qiáng)來(lái)自家庭，學(xué)校，社會(huì)保護(hù)的同時(shí)，未成年人尤其是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，依法自律也是十分必要?！ 段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》有關(guān)法律規(guī)定未成年人不能做的事情： 曠課，夜不歸宿，參與者變相偷竊，故意毀壞財(cái)物強(qiáng)行向他人索要財(cái)物，進(jìn)入法律，法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所，觀看，收聽(tīng)色情，淫穢的音像制品讀物等，打架斗毆，辱罵他人，攜帶管制刀具等等?！ ?、游玩，高度注意交通安全。學(xué)校不提倡學(xué)生穿名牌服飾來(lái)校，提倡節(jié)儉。 ?！ ?，要輕走輕聲。 ，要注意安全?！ 。缬姓?qǐng)假，至少要報(bào)告班主任值周教師。睡覺(jué)時(shí)嚴(yán)格遵守規(guī)定，不兩人同睡一鋪，不容留非本寢室人員過(guò)夜，不擅自調(diào)換床位。不講空話，嚴(yán)禁點(diǎn)蠟燭，嚴(yán)禁用打火機(jī)?！ ?，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保護(hù)健康?！ F(tuán)結(jié)同學(xué)，又要注意謹(jǐn)慎交友。如有反常情況，寢室長(zhǎng)有責(zé)任及時(shí)報(bào)告值夜老師。 ，不帶飯菜點(diǎn)心零食來(lái)校?！ ∪?、總結(jié) 以上安全防范措施還需同學(xué)的深入理解、拓展，力求做到萬(wàn)無(wú)一失?！ “踩ㄖ菩麄鹘逃贪?教學(xué)目的: 培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識(shí)，幫助學(xué)生樹(shù)立守法觀念?！ ⊥ㄟ^(guò)案例分析與學(xué)生的討論增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。這些犯罪行為的形成，除了受某些外界因素影響外，青少年違法犯罪的自身原因很重要?！ 《⒛銓?duì)國(guó)家的相關(guān)法律知道多少？ 說(shuō)出你所知道的法律法規(guī)。 三、合作交流: 問(wèn)題1哪些行為屬于不良行為？自己有沒(méi)有不良行為？ 問(wèn)題2青少年違法犯罪的自身原因還有什么？ 安全法制宣傳教育教案8一、教學(xué)內(nèi)容： 當(dāng)前暴力犯罪突出，團(tuán)體犯罪嚴(yán)重，各種社會(huì)團(tuán)體因素對(duì)當(dāng)前中小學(xué)生造成了許多不良影響?！ 《⑶楦袘B(tài)度與價(jià)值觀： 加強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展?！ ∥?、教學(xué)過(guò)程： 引言：同學(xué)們都有十一、二歲了，相信大家都會(huì)判斷是非對(duì)錯(cuò)，可是，為什么又有那么多的未成年人因?yàn)橐粫r(shí)的糊涂而走上犯罪的道路呢？現(xiàn)在，隨著社會(huì)的發(fā)展，未成年人犯罪率有升沒(méi)減，面對(duì)這個(gè)沉重的問(wèn)題，我們是不是應(yīng)該去深思呢？？ 闡述未成年人犯罪的特點(diǎn) ?。?）犯罪呈低齡化趨勢(shì) ?。?）社會(huì)閑散青少年犯罪突出 （3）在校學(xué)生作案逐年遞增 ?。?）犯罪的類(lèi)型復(fù)雜 學(xué)生討論：未成年人犯罪的原因 總結(jié)未成年人犯罪的原因 ?。?）社會(huì)的因素 ?。?）家庭的因素 ?。?）學(xué)生的心理因素 相互交流 學(xué)生與主持人對(duì)某一案例，一起討論，各抒己見(jiàn) 布置作業(yè) 本周大家就本節(jié)班會(huì)課寫(xiě)一篇周記，談?wù)勛约簯?yīng)如何做一個(gè)知法守法
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