醫(yī)學生學習總結(jié)-閱讀頁
2024-12-07 03:59本頁面
【正文】 、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽省級金獎；創(chuàng)立了胸外協(xié)會基金，并設(shè)立“胸外協(xié)會獎學金”。實踐是他的利器，開拓者陳楠仍在路上?？蒲兴坪鯗S于形式，不為己仿佛也徒增笑柄。 談及往事時他說“我在大一的時候也以往迷茫。那時候就是你明白你在做的是很小的事情，但你也清楚那些都存在意義。我此刻都還記得當時的感受，能感受到自我身上那種職責感和使命感。 陳楠說“優(yōu)秀的應當把自我的東西分享出去。他秉持經(jīng)世致用，期望將自我所學所知投諸社會，回饋社會；他篤信有教無類，期望經(jīng)過因材施教培養(yǎng)出一批一流才，造福于民。 “生僅有一次。一切都是立刻經(jīng)歷，只此一次，不能準備。他坦然道：“生可是摸著石頭過河。于陳楠，臨床、科研、教學、管理這八字，在時光長河打磨淘洗，閃亮出熠
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1